【知识点梳理】第三单元 美好生活哪里来 四年级下册道德与法治
素材人教部编版
第三单元美好生活哪里来
一、知识点（填空题） 1. 牛活中我们要知道“一粥一饭， 当思来处不易； 半丝半缕，恒念物力 维艰。”
2. 我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、
林业、 渔业等。农业生产与人们生活联系密切。 —
3. 农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样 离不
幵农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。―
4. 我们的生活离不幵各种各样的生活用品。 很多生活用品是由地生产提
供的。
5. 随着社会的进步和人们生活需求的提高， 工业产品的生产也在不断发—
展和 变化,目的是给人们提供更加舒适和方便的生活。 —
6. 工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适 _________ ,我们要感谢
那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活， 我们应
*
当倍加珍惜他们的劳动成果。将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们 的
生活服务。
7. 现在，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造 \的商品。 8. 过去，在高科技领域“中国创造 ”的身影还不算多。现在，这种局面
己经 有所改善，“中国创造”也有了一席之地。 —
9. 我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。 各行各业的劳动者给人们
提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。
—
10. 我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。
11. 尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼一一 “劳 —
动者”,我们的父母和其他亲人也是其中的一员。
—
12. 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动 方式
上存在着差别，但劳动者之间是平等的。 13. 人们无论从事什么职业，只是分工不同 ,没有高低贵贱之分。 14. 很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是 我们
想象的那么容易。
15. 各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们 可以
用自己的实际行动来感谢他们的劳动。
二、问答题。
1. 请选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜，说说它的种植 过
程。 并谈谈你从中得到的感受。
(1)大米：育秧一一插秧一一田间管理一一收割一一碾米
(2) 感受：每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也 要感 谢
种田人付出的辛勤劳动。 种田人在田间劳作真辛苦啊， 我们要尊重和 珍惜他 们的劳动成果，不要浪费粮食。
.*..*..*..*..*..*.. *..*.. *..*.
2. 我国种植业遍布全国各地， 你知道生活中哪些物品是来自农业中的种 植
业 吗？
粮食、蔬菜、水果等。
3. 什么是畜牧业，它满足人们哪些需求？生活中有哪些物品来自畜牧 业？ (1) 畜牧业是饲养家禽，家畜的农业生产活动，为了更好地满足人们 的肉 食
和禽蛋的需求。
(2) 鸡、猪、牛、羊肉；中奶、蛋类产品等来自畜牧业。
4. 你知道林业为人们的生活提供了什么吗？ 林业不仅承担着国家生态建设的
主要任务，还担负着提供多种林产品的 重 要使命。
5. 我国的渔业分为哪几类？我们餐桌上哪些食品来自渔业？ (1) 渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。 (2) 鱼、虾等水产品来自渔业。
6. 说说农业有什么样的重要性？ 农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、
穿的、住的、行的，样样离
不 开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。
.*..*..*..*..*..*.. *..*.. *..*.
7. 哪些生活用品是由工业生产提供的？ 穿的：衣服、帽子、鞋等； 用的：
手机、电话、电脑、手表、洗衣液、学习用具等； 吃的：蛋糕、面包、方便面等加工食品； 玩的：玩具等。
8. 工业产品的生产有什么重要意义？我们该怎么做？
(1) 随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不 断发
展和变化，目的是给人们提供更加舒适和方便的生活。
.*..*..*..*..*..*.. *..*.. *..*.
(2) 我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我 们创
造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来，我们也可 以发明、 制造新的产品为人们的生活服务。
.*.. *..*.. *..*.. *..*.. *..*.. *.
9. 说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你感受到什么？ (1) 在世界上有影响的“中国创造”有中国高铁、神舟系列飞船等。 (2) 过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种 局面
已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。
.*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.
10. 说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我 们日
常生活有什么关系呢？
① 我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。 ② 我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
③ 我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。
④ 南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的 劳动。
我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提 供 了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。
.*..*..*.. *..*.. *..*.. *..*.. *.
11. 说说你了解的劳动者劳动的艰辛。从中你体会到什么？ (1)①清茶清洁工人在清扫街道。
② 夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序幵行，调度员还 在 忙碌着。
① 交通警察在指挥交通。
② 小区里的保安叔叔为了保护我们的安全， 每天要 24 小时不间断的值 班。
③ 手术台上医生注意力高度集中，完成了一台长达 6 个小时的手术。 ④ 科研工作者在实验台旁连续进行了 8 个小时的实验。
( 2)很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，
是我 们想象的那么容易。我们要感谢他们的劳动。
.*..*..*.. *..*.. *..*.. *..*.. *.
但其实并不
12. 想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者？
① 在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐 桌和 地面的整洁，这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。
.*..*..*..*..*.. *..*.. *..*.. *.
② 我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里卷起来再扔进垃圾桶，清洁工打扫 起来会方便一些。
③ 服务员为我们提供服务时，爸爸妈妈和我常给他们一个微笑，道一 声谢谢。
知识点梳理第三单元美好生活哪里来四年级下册道德与法治素材人教部编版知识点梳理
