新华教育2012年秋初中学生学业测试语文试题
第Ⅰ卷选择题（共50分）
一、（26分，每小题2分）
1、下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（ ）
A．着（zháo）落 庇（bì）护 心怀叵(pǒ)测 差(chā)强人意 ．．．．B．狙（jū）击 醇（chún）朴 鳞次栉比（zhì） 眼花缭（liáo）乱 ．．．．C．伎俩（liǎnɡ） 媲（pì）美 义愤填膺（yīnɡ） 吹毛求疵(cī) ．．．．D．缄（jiǎn）默 执拗（niù ） 海市蜃（shèn）楼 相形见拙(chù ) ．．．．2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 诚皇诚恐 暗然失色
妇儒皆知 斑斓
B. 倒坍 不可明状 引颈受戳 粗制烂造 C. 浩瀚无银 弄巧成绌 正襟威坐 藏污纳垢 D. 油光可鉴 拖泥带水 峥嵘
遮天蔽日
3、 下列各句中，加点的词语解释不恰当的一项是（ ）
A．俱往矣，数风流人物（指能建功立业的英雄人物），还看今朝。（毛泽东《沁园春? 雪》 ） ．．．．
B．宗师说我火候（指写文章的功夫）已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？（吴敬梓《 范进．．中举》 ）
C．他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐（衰颓败落）! （朱自清《 背影》 ） ．．D．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔（错误的设计）。（叶圣陶《 苏州园林》） ．．4、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A. “瘦肉精”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高．．．．度重视。
B. 在泰安市“中华经典诵读”比赛中，同学们那抑扬顿挫的声调，满怀激情的吟诵，给观众留下了深刻的印象。 ．．．．C. 曾经制造骇人听闻的“9·11”恐怖事件的基地组织领导人本·拉登，在2011年5月1日被美军击毙。 ．．．．D. 目前，各种商品的价格飞涨，尤其是住房的价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 ．．．．5. 下列各句中，标点符号的使用有误的一项是（ ）
A、人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求， 追求自由，追求幸福。 B、没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功? C、闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。 D、“还楞着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……” 6、下面各句中，没有语病的一句是（ ） A．学生写作文切忌不要胡编乱造。 B．刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
C．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。 D．经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。 7、下列句子修辞分析不正确的一项是（ ）
A．坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。（排比） B．嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，欢迎我。（拟人）
C．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。（比喻） D．你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗？（反问） 8、下列说法正确的一项是（ ）
A．B. 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部编年体通史，以写人为主，《陈涉世家》就
选自其中。
B．老舍，著名作家，创作了《济南的冬天》《春》等优秀小说。
C．《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的书，共20篇，是儒家经典著作之一。
D．安徒生，英国著名童话作家，创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等大量优秀童话作品。 9．下列诗文默写与原文一致的是（ ） A．宁为百父长，胜作一书生。
B．了却君王天下事，赢得身前生后名。
C．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 D．明日徐公来，自以为不如：窥镜而自视，又弗如远甚。
10、判断下列加点的词的词性：（ ） （1）我在北京。 ．
（2）游击队员们战斗在华北平原。 ．（3）海燕在高傲地飞翔。 ．（4）我们在党的关怀下成长。 ．
A、动词 副词 介词 介词 B、动词 副词 副词 介词 C、介词 动词 副词 介词 D、动词 介词 副词 介词
11、下列短语归类错误的一项是：（ ）
A、并列：听说读写 思想感情 光荣而艰巨 轻松愉快 B、偏正：新的语法 大操场上 跟我们学 非常激动 C、动宾：复习短语 洗热水 擦干净 送我一首小诗 D、后补：热起来 做下去 疼得发紫 读两遍 摆整齐 12、选出对下边句子成分分析正确的一项。（ ） 十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。 B、这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。 C、这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。 D、这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
13．对下面复句关系的判断正确的一项是（ ）
只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
A.二重复句，第一重是因果关系，第二重是条件关系。 B.一重复句，因果关系。
C.二重复句，第一重是条件关系，第二重也是条件关系。 D.一重复句，条件关系。
二、（10分，每小题2分）
阅读《社戏》中的几段文字，完成14-18题。
①……于是架起两支梅，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香、夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢、他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到了歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
14、给选段加一个小标题，最准确的一项是( )
A、赵庄看戏 B 、月下行船 C、月夜归航 D、社戏玩耍
15、\淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。\这句话运用了什么修辞?有何表达作用?最准确的一项是( )
A、夸张。运用夸张的手法，写了山的连绵不断特点。 B、夸张。运用夸张的手法，写出了船行的速度快。
C、比喻。运用比喻的手法，以动写静，生动形象地写出了船行的速度快，衬托出想看社戏的急切心情。 D、比喻。运用比喻的手法，写了山的高大、连绵不断的特点。
16、第③段\觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里\一句中\他指代的是( ) A、空气 B、笛声 C、夜气 D 、豆麦
17、第②段写景充满诗情画意，试分析选文中\两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来\一句话，调动了人的哪些感官? 最准确的一项是( )
A、嗅觉 触觉 B、听觉 视觉 C、听觉 触觉 D、嗅觉 视觉 18、结合上下文，第③段中的\自失\的意思是( ) A、失去控制 B、无法控制自己 C、失去自我 D、（听得出神）忘了自己。写出了社戏在我心中的无穷魅力。 三、（5分，每小题1分） 阅读《斑羚飞波》的选文，完成19-23题
①山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拔去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑拎调换位置。 ②它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。
③绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。
④我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。
⑤我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。
⑥最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。 ⑦它走了上去，消失在一片灿烂中。
19、文中能看出\它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路\的句子是 ( ) A、只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。
B、绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。 C、没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
D、镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。 20、 概括描写斑羚飞度的句子是：（ ）
A、老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。 B、没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。 C、从头至尾没有一只老斑拎调换位置。 D、那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。
21、如何理解第④自然段中\我没想到\、\我更没想到\这两句话?理解最准确的一项是( )
A、两个“没想到”使意思层层递进，表达了\我\对斑羚绝境求生所表现出的智慧和自我牺牲的献身精神的由衷敬佩。
B、两个\没想到\，是并列关系，表明了斑羚的飞渡让\我\很吃惊。 C、说明斑羚的飞渡让人出乎意料。 D、\我\没想到斑羚能这么聪明!
22、第⑤自然段从描写角度看属什么描写?有何作用?理解最准确的一项是( ) A、正面描写。作用是说明了我们的吃惊程度。
B、侧面描写。作用是进一步烘托气氛，表明震惊的程度，表现老斑羚行为的悲壮和悲剧色彩。 C、正面描写。作用是说明了我们没有想到斑羚这么聪明。
D、侧面描写。作用是衬托斑拎飞渡的壮观景象。
23、选文最后一句话\它走了上去，消失在一片均烂中\中\灿烂\一词理解最准确的一项是( ) A、\灿烂\指的是彩虹灿烂。 B、\灿烂\指斑羚的精神灿烂。
C、\灿烂\的不只是彩虹的光辉，更是对镰刀头羊行为和精神的赞扬。 D、\灿烂\指斑羚的行为精神的灿烂。
四、（5分，每小题1分）
阅读《大自然的语言》中的一段文字，完成23-27题。
立春过后，大地渐渐地沉睡中_______（a．清醒b．苏醒；c．醒悟；d．复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花_________（a．次第；b．连续；c．陆续；d．全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中_________（a．纷纷；b．刷刷；c．簌簌;d.慢慢）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦播禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 23、在语段中横线上填上恰当的词语。（ ）
A、b a c B 、b a a C 、d a d D、dca 24、解释词语正确的一项：（ ） 据以安排农事 销声匿迹 翩然
A、凭借依据安排农事。 声音消失，行踪消失。 像蝙蝠一样。
B、根据这些来安排农事 。这里指消失了鸣叫声，藏起了形迹。动作轻快的样子。 C 、根据这些来安排农事 。 不公开讲话，不公开露面。 动作轻快的样子。 D、凭借依据安排农事 。这里指消失了鸣叫声，藏起了形迹。动作轻盈的样子。 25、第一段的说明顺序是（ ） A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 26、这两段文字的说明对象是（ ）
A.物候现象；B．气候变化；C．物候规律；D．四季景色变化。
27．“立春过后，大地渐渐地从沉睡中----过来。冰雪融化，草木萌发，各种花----开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是（ ）
A．说明 拟人 比喻 B．叙述 拟人 比喻 C．描写 对偶 拟人 D．抒情 比喻 拟人 五、（8分，每小题2分）
阅读《敬业与乐业》中的一段文字，回答28-31题
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌 钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得
人类理想的生活了。
28．本段中具有统领作用的一句是（ B．第二要乐业。
）
A．只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。 C．苦乐全在主观的心，不在客观的事。 D．这种生活，真算得人类理想的生活了。 29．本段主要论证方法列举正确的一项是（ A．因果论证 道理论证 C．正反论证 举例论证
举例论证 对比论证
）
B．因果论证 道理论证 对比论证 D．举例论证 道理论证 对比论证
30．综合分析节选文字的内容和写法，理解不准确的一项是（ ） A.作者认为，“乐业”才是人生更高的境界和价值。
B.这段文字作者先从司空见惯的“做工好苦呀”的叹气声中谈起，指出人生在世，做任何事都要淘神费力；对于
无法逃避的事，与其“皱着眉头，哭丧着脸去做”，不如寻找出乐趣，最后谈出“凡职业都是有趣味的”四条理由。这段文字论证严谨。
C.这段文字主要采用了举例子的论证方法。
D.选段结尾处作者引用孔子的话语来证明自己的观点。
31．下面事例不能证明“苦乐全在主观的心，不在客观的事”这种看法的一项是（ ） A．居里夫人在成堆的工业废渣中提炼镭，因为她怀着找到镭的梦，她为之奋斗，乐在其中。 B．运动员训练时，不叫苦不喊累，因为他们能身入其中，能感受运动的快乐。
C．宇航员在进行失重适应实验时，要忍受常人难以想象的痛苦，但伟大的使命感让他们坚持到底。
D．陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官……古今有志气有骨气的人，都不
以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。 六、（8分，每小题2分） 阅读《归园田居》（其三），完成32—35题。 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。
32.与“草盛豆苗稀”一句对比手法运用相近的一句是（ ） A. 衣沾不足惜
B．道狭草木长 C. 种豆南山下
D．带月荷锄归
33、能够表达诗人辞官归隐原因的一句是（ ） A.晨兴理荒秽
B．草盛豆苗稀 C. 夕露沾我衣 D．但使愿无违
34．这首诗很有画面感，如果用其中一句作为画题，哪一句更好（ ） A.种豆南山下
B.带月荷锄归 C.道狭草木长 D.但使愿无违。
35.对这首诗的理解错误的一项是（ ）
A. 表达出诗人洒脱随性、远离尘世的生活追求。 B. 表达出诗人无忧无虑、自由自在的生活现实。
C. 体现出诗人洁身自好、不愿与世俗同流合污的高尚品格。 D．体现出诗人刚直不阿、桀骜不驯的斗争精神。
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