教师姓名 学科 课题名称 难点名称 翟辉 地理 单位名称 年级/册 呼图壁县第三中学 八年级（下） 填写时间 教材版本 2024年9月20日 人教版 第八章第二节《干旱的宝地——塔里木盆地》 《塔里木盆地干旱的原因及影响》 从知识角度分析为什么难 所学知识离学生实际生活较远，缺少感性认识，逻辑思维能力还不强，所以影响塔里木盆地干旱的各自然地理要素之间的内在联系及对人类活动的影响仍是学生重点探究的内容。本节课为学生提供图片、视频等来降低知识的难度，采用直观形象的教学方法，让他们在轻松愉悦的氛围中学到知识。 八年级学生通过初中阶段地理课的学习，已经具备了一定的地理分析能力和解决地理问题的能力，但是学生还是比较畏惧难度大的知识，如本课题中影响塔里木盆地干旱的各地理要素及对当地的影响，在进行这些内容的学习时会有一定的难度，还需要加强引导。 难点分析 从学生角度分析为什么难 难点教学方法 观察读图法、启发引导法并结合多媒体课件进行学习 教学环节 教学过程 这是我国的一个盆地，它的形状很像眼睛，这就是塔里木盆地，下面我们来一起领略一下塔里木盆地的自然风光。 从视频中我们可以看出塔里木盆地最突出的特征就是干旱，那么它为什么如此干旱？这种干旱对塔里木盆地有什么影响呢？这就要从塔里木盆地的位置说起。 打出右图，让学生在图中找出下列地理事物的名称 ①天山山脉 ②昆仑山脉 ③塔里木盆地 ④塔克拉玛干沙漠 从图上可以看出塔里木盆地位于天山山脉和昆仑山脉 之间。 知识讲解 （难点突破） 打出右图思考：塔里木盆地为什么会成为我国极端干旱的地区？ 学生分析原因：远离海洋，高山环绕。 导入 这些照片拍自塔里木盆地，是真的吗？ 是真的，图片分别是库车的白杏、和田的红葡萄、叶城的石榴、阿图什的无花果、库尔勒的香梨。 在右图上找出这些水果的产地。这些城镇都分布在盆地边缘的绿洲上。 这些城镇为什么这样分布呢？ 请看卫星云图：寻找塔里木盆地的水源。 塔里木盆地的水源主要来自山地降水和冰雪融水。 读右图，有人这样标注塔里木盆地的城镇分布，你认为对吗？不对。因为塔里木盆地的中心是浩瀚的塔克拉玛干沙漠。在这里没有水，人类无法生存。那么塔里木盆地的城镇又分布在哪里呢？分布在塔里木盆地边缘的绿洲上。 你认为应该分布在哪里？ 分布在盆地边缘的有水源的绿洲上。 塔里木盆地的交通线路又是如何分布呢？交通线路沿着盆地的边缘分布，把盆地边缘的一个一个城镇连接起来。从图中可以看出塔里木盆地的城镇: 择水而居—呈点状分布；而交通线则择水而走—呈环状分布，它的城镇和交通线路都分布在盆地边缘的绿洲上。 小结
塔里木盆地干旱的原因及影响 初中八年级地理下册教案教学设计教学反思 人教版
