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国家开放大学学士学位论文管理办法(试行)
第一章 总则
第一条 为规范学士学位论文管理,提高学位论文的质量,结合学校实际,制定本办法。
第二条 本办法中的学位论文包括申请学士学位学生的毕业论文或毕业设计,以下统称为学位论文。
第三条 总部各学位评定分委员会负责制定相关专业学位论文的规范,组织论文的评审和监督检查等工作。各分部需指定部门承担学位论文管理工作,负责指导所属学习中心开展学位论文的写作、指导和答辩,组织论文评审与上报等工作。
第二章 论文写作
第四条 学位论文写作开始时间应安排在学生入学后的第四学期及以后,学生已修完毕业要求最低学分的70%方可申请论文写作。
第五条 学位论文写作过程包括选题、开题、初稿、二稿和终稿五个阶段。
第六条 选题原则
1. 选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;
2. 题目应大小适中,注重应用性,对实际工作有一定
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指导意义。鼓励选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目,注重解决实际问题;
3. 选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;
4. 选题原则上一人一题,确实需要多人合作完成的综合性课题,必须明确分工,保证各自独立完成所分担的任务。
第七条 论文写作要求
1. 论文观点明确,内容健康,要反映出学生对专业基础理论、专门知识和基本技能的理解和掌握程度;
2.论文论据充实,数据可靠,资料详实,论述充分,结构完整严谨,条理清楚,语言准确、简练、通顺;
3. 论文应具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为学位论文;
4. 论文正文字数不少于6000字,各专业在此基础上自行设定字数要求;
5.论文写作及引文、资料标注符合学术规范,符合《国家开放大学学位论文写作形式要求》(附件1)。
第三章 论文指导
第八条 各学习中心指定专业教师担任论文指导教师,指导学生完成学位论文的写作,给出初评成绩及评语。
第九条 指导教师任职资格
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1. 具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平,熟悉教学情况;
2. 具有相应专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职称或5年以上相关行业从业经历。
第十条 指导教师职责
1. 根据论文写作的具体要求和安排,制定详细工作计划;
2. 指导学生正确选题,帮助学生制订写作计划,指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读;
3.对论文写作全过程的各个阶段进行指导,审阅论文提出修改意见,帮助学生解决写作中的有关问题。每个阶段指导不少于1次,每次指导需进行较详细记录和评语,总计指导时间不少于8小时;
4. 监督检查学生独立完成论文写作情况,鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。
第十一条 指导教师工作量
1.专职教师同时指导的各类学生数一般每人不超过15人;兼职指导教师同时指导的各类学生数一般每人不超过10人。
2. 对于毕业生较多的地区,各分部应协调成立指导教师小组(3人以上),以保证论文指导质量。
第四章 论文答辩
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