适应创新人才培养的实验课程教学改革与探索

适应创新人才培养的实验课程教学改革与探索

刘丽英;王立晶

【期刊名称】《学理论》 【年(卷),期】2014(000)015

【摘要】通过对专业实验教学的改革和探索以及在实验教学过程中的实践，对专业实验课的实验项目内容，实验教学方法和对学生实验成绩考核办法的评定三个方面分析，认为深化实验教学改革，打破传统的教授演示性实验，更有利于激发学生主动参与实验课的积极性，培养学生的创新思维，使学生能早日成为具有创新精神和实践才能的新型应用型人才。 【总页数】2页(225-226)

【关键词】专业实验教学;实验内容整合;成绩考核办法;创新人才培养 【作者】刘丽英;王立晶

【作者单位】黑龙江大学，哈尔滨 150080;黑龙江大学，哈尔滨 150080 【正文语种】中文 【中图分类】G642 【相关文献】

1.面向复合创新人才培养 推进电类基础课程实验教学改革——专访浙江大学电工电子实验教学中心主任韦巍教授 [J], 安健; 张鹏

2.改革大学物理实验教学模式和课程体系适应创新人才培养 [J], 李海彦; 邹艳; 王吉华

3.\创新人才培养模式\下的实验教学改革探索 [J], 王伟; 孟祥贵; 安寅 4.化学实验教学改革和创新人才培养的探索 [C], 徐伟亮; 张兴德; 陈时忠

5.化学实验教学改革与创新人才培养的探索与实践 [J], 黄薇; 王峰; 刘书银; 朱洪龙; 裘娜

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