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幼儿园疫情期间预防疾病及健康安全

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幼儿园疫情期间预防疾病及健康安全

开学后,幼儿结合疫情表达自己的感受和想法,在了解幼儿想法与需求的基础上,重点表扬幼儿疫情防控期间在家的表现,从让幼儿感恩战胜病毒的人、学会爱护身边的人、爱护动物等方面进行开学第一课教育。做好幼儿入园过渡。重点做好幼儿分离焦虑的疏导,帮助幼儿尽快适应日常生活规则,尤其注意多洗手等卫生习惯的引导和教育,教育幼儿学会七步洗手法。关注班级内每一个幼儿的情绪状态和心理感受,充分尊重幼儿来园的感受,并根据幼儿的感受开展有针对性的引导。

夏季幼儿常见胃肠道问题

1.胃肠生长痛

幼儿经常会“肚子痛”。引起腹痛的疾病很多,可以是急性阑尾炎、肠道寄生虫、痢疾等。疾病引起的腹痛比较严重,持续时间长,会逐渐加重,孩子还会伴随其他症状,比如发热、恶心、虚弱。这样的情况需要立即就诊。

也有很多时候,孩子肚子疼的位置不明确,孩子很平静,并没有太多的痛苦,休息一会儿就好了。尤其发生在紧张、刚入园(学)时,或

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者希望引起成年人注意的孩子身上,家长或者老师可能误认为孩子“装病”。这种不典型的“肚子痛”在儿童中常见,被称为“胃肠生长痛”。“胃肠生长痛”是正常的生理现象,多见于3—12岁的儿童。它不是疾病,发生的原因是,腹腔内肠道蠕动时发生肠腔套叠或者局部扭转,血液供给短暂不足,引起疼痛;也可能是由于肠壁运动不协调,肠壁平滑肌收缩剧烈而引起肠道痉挛和疼痛。

儿童胃肠生长痛会在一段时间内频繁发作,次数因人而异,有人每天几次,有人几天一次。疼痛以脐周为主,也有上腹部。每次时间短,不超过10分钟。这类腹痛没有明显诱因,没有规律。症状比较轻的儿童,仅感觉肚子不舒服,没有更多症状,而且疼痛很快缓解,缓解后儿童饮食、玩耍正常。

胃肠生长痛是正常的生理现象,一般不需要医治。家长和老师可以用轻柔的言语安慰儿童,并用手轻揉其肚子,缓解其不适。需要注意的是,如果腹痛持续时间长,儿童表情痛苦,拒绝触摸,应该考虑是否患有其他疾病,要及时到医院检查,以免耽误病情。 2.腹泻

腹泻是儿童常见病,每个孩子平均每年腹泻3次左右。 腹泻的主要特点为大便次数增多(24小时三次或以上)和形状改变(变稀)。腹泻包括症状相似的一组疾病,比如病毒感染(轮状病毒等)、细菌感染(大肠杆菌、痢疾等)、胃肠型感冒、过敏、滥用抗生素引起

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幼儿园疫情期间预防疾病及健康安全

幼儿园疫情期间预防疾病及健康安全开学后,幼儿结合疫情表达自己的感受和想法,在了解幼儿想法与需求的基础上,重点表扬幼儿疫情防控期间在家的表现,从让幼儿感恩战胜病毒的人、学会爱护身边的人、爱护动物等方面进行开学第一课教育。做好幼儿入园过渡。重点做好幼儿分离焦虑的疏导,帮助幼儿尽快适应日常生活规则,尤其注意多洗手等卫生习惯的引导和教育,教育幼儿学会七步洗手法。关注班
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