新版内蒙古科技大学神经病学考研经验考研参考书考研真题 - 图文

由天下分享时间：2025/1/19 18:26:22 加入收藏我要投稿点赞

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。

而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。

就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。

这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。

所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。本来无一物，何处惹尘埃。

所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。

在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

内蒙古科技大学神经病学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一

(306)临床医学综合能力（西医）参考书目为：

《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》（306西医专硕全国统一考试大纲）

《内科学》葛均波、徐永健主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《诊断学》万学红、卢雪峰主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生理学》朱大年、王庭槐主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；

《病理学》李玉林主编，第八版，人民卫生出版社，2015年。《外科学》陈孝平汪建平主编，第八版，人民卫生出版社，2014年。《生物化学》，周爱儒主编，第七版，人民卫生出版社，2016年。《医学免疫学》曹雪涛主编，第六版，人民卫生出版社，2013年；跟大家先说一下英语的复习吧。

学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。

因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。

前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差一些的同学可以背考研单词，而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单，这时就不必浪费时间，可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的，所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。

中期，在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了，我从最早的那年开始一路做下来，留了三套考前模拟，大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1～2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度，考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义，这与近几年的考察角度是完全不同的，所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题，然后时间比较充足的同学可以做一做，但是不需要因为错很多，而丧失信心，我记得有一张卷子的阅读我错了快十个，但是今年阅读部分，我分数还不错。关于完型部分不需要特别的训练，这个是考词汇的用法，要训练的话可谓大海捞针，最重要的是培养自己的语感，这个在阅读中就会慢慢建立起来的。然后是新题型部分，这两年考的都是排序，这种题目是需要一定技巧的，我没有重视导致今年错了两个。最后的翻译部分个人觉得真题中的翻译能吃透的话就足够了，每年五句这么多年真题算下来也有一百来句，能搞懂这些翻译拿个7、8分问题不大。

之后在，9月中～12月这段时间应当主攻作文，我用的木糖英语的作文书，

这本书有几篇小作文范文写的很好，然后其他几本作文书我都借同学的来看过，这些作文书上一些模版我看的尴尬癌都犯了，英语作文想要拿高分尤其是在热门地区仅靠作文书上的模版是不可能的。小作文我拿的算是高分，但是考前由于时间问题（主要是懒）我没有练过一篇小作文，能拿到这样的分数有一个重要原因是我没有用模版绝大部分句子都是在考场上想的，正是因为这样我的作文内容是紧扣题目并且用词我个人认为还是比较出彩的，还有一个原因我觉得是我写满了，因为格式问题我的小作文只比大作文短一点，这样其实是向老师传递一个信息：你在完成客观题之后还有足够的时间来完成一篇有质量且有长度的文章。这说明你的英语能力是比较强的。

(306) 临床医学综合能力（西医）

下面进入正题，主要讲一下考研期间对于专业课的一些想法和经验。首先我们来讲一下专业课的这个定位是什么，专业课它在考研里面占的比值是相当大的，大学阶段和研究生阶段的区别就在于大学阶段你只是需要高考成绩好一点，总分能够够得上学校的线，考上是很容易的事情，大多数的专业在大学阶段也就是学习一下课本知识，期末考试不挂科就行了，而研究生阶段却是完全相反的状态，因为考研不同于高考的点就在于考研是属于选拔性考试，这就注定了有人会成功，就一定会有大部分的人会成为众多陪跑生中的其中之一，所以初试拿高分就变得很重要了，虽然说现在院校录取的原则越来越趋近于轻成绩重能力，但是你初试分数不高的话，无法进入复试阶段怎么能有机会在导师面前展现你自己的能力呢？而为什么会直接影响到导师对你的印象呢，很简单，因为在研究生阶段你是去帮导师做事的，其他科目的成绩可以是一般般，但是专业实力绝对要过硬，不然你怎么能胜任导师交给你的工作呢？所以专业课非常重要，划重

点！！

那么专业课该怎么复习呢，其实专业课考试内容就是你大学期间中的某一学期里面某一个课程里面的某一本书或者某几册书，所以大家的起点其实都一样，你能保证大学期间里面的每个课程都有认真去学吗？还不是看你最后一个一个月是否有去上课，考前老师划重点的时候是否去了，是否真的把知识点吃透了呢？我看不一定，所以在一定程度上对于那些跨考考研的同学来说，并不一定就会很难。首先关于时间规划方面：一般在四五月份就要启动专业课的复习了，特别是那些跨校跨专业的小伙伴一定要尽早开始复习，就比如说你要跨考，而这个专业要考的专业课知识点特别多，比如

（一）生理学

1.体液及其组成，体液的分隔和相互沟通；机体的内环境和稳态。 2.机体生理功能的调节：神经调节、体液调节和自身调节。 3.体内的控制系统：负反馈、正反馈和前馈。（二）细胞的基本功能

1.跨细胞膜的物质转运：单纯扩散、易化扩散、主动转运和膜泡运输。 2.细胞的信号转导：离子通道型受体、G蛋白耦联受体、酶联型受体和核受体介导的信号转导。

3.细胞的电活动：静息电位，动作电位，兴奋性及其变化，局部电位。 4.肌细胞的收缩：骨骼肌神经-肌接头处的兴奋传递，横纹肌兴奋-收缩耦联及其收缩机制，影响横纹肌收缩效能的因素。

（三）血液

1.血液的组成和理化特性。

2.各类血细胞的数量、生理特性和功能，红细胞的生成与破坏。 3.生理性止血：基本过程，血液凝固和抗凝，纤维蛋白溶解。 4.红细胞血型：ABO血型和Rh血型，血量和输血原则。（四）血液循环

1.心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心输出量和心脏做功，心泵功能储备，影响心输出量的因素，心功能的评价。

2.各类心肌细胞的跨膜电位及其形成机制。

3.心肌的生理特性：兴奋性、自律性、传导性和收缩性。 4.动脉血压：形成、测量、正常值和影响因素。

5. 静脉血压：中心静脉压，静脉回心血量及其影响因素。 6.微循环：组成、血流通路、血流阻力和血流量的调节。 7.组织液：生成和回流及其影响因素。

8.心血管活动的调节：神经调节、体液调节、自身调节和血压的长期调节。 9.冠状动脉循环的特点和调节。（五）呼吸

1.肺通气原理：动力和阻力，肺内压和胸膜腔内压，肺表面活性物质。 2.肺通气功能的评价：肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量。 3.肺换气：基本原理、过程和影响因素。

4.O2和CO2在血液中的运输：存在和运输形式，氧解离曲线及其影响因素。

5.化学感受性呼吸反射对呼吸运动的调节。（六）消化和吸收

1.消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性。消化道的神经支配和胃肠激素。

2.唾液的成分、作用和分泌调节。蠕动和食管下括约肌的概念。

3.胃液的性质、成分、作用及其分泌调节，胃和十二指肠黏膜的保护机制，胃运动和胃排空及其调节。

4.胰液和胆汁的性质、成分、作用及其分泌调节，小肠运动及其调节。 5.大肠液的分泌和大肠内细菌的作用，排便反射。 6.小肠内的物质吸收及其机制。

所以需要更多的时间拿出来记忆背诵，如果你也是大三就开始准备复习的话，一定要早早地就开始复习，因为后面大四还要忙着毕业论文以及答辩，说不定还要让你去实习一段时间，时间是完全不够用的，到时候再来想自己还没有复习多少就差不多凉凉了。

关于专业课真题和资料：很多小伙伴都非常关注这个问题，专业课真题那些是否是现在就需要买了，到哪个地方去找？其实学姐这边给你的建议呢，网上所谓的专业课真题基本上真实性并不大，为什么呢？因为首先你在考场上面做完的试卷是当场就被学校收回去了的，基本上很少会有把真题公布出来一说，有的话那也只是真题回忆版，还是没有答案的！如果你想用真题的话，可以买研教新版的真题，里面不仅有真题和详解，还有关于真题的知识点、重难点总结，题库贴合实战，内容丰富但很精炼，适合考研小白全程复习，即使是刚刚接触专业课，也能迅速的将有效信息提取出来，并学会知识点在实战中的应用技巧，高效率的将真题和题库的作用发挥到了最大化。但是可能需要多频次的去做，精力旺盛的同学可以试试。买到真题后，一定要会用，首先就是观

察真题考点的出题频率，进行统计，然后在课本上对应的地方进行勾画，比如：

既然提到真题，就必须指明它的重要性，真题中都包含有一定量的原题，而原题是经常贯彻在每一年的题型内，在很多专业课包括公共课中，原题复现率都真实存在。比如在英语的学习中非常明显，每一年考试的单词都是5000左右，假如能充分利用《木糖英语真题手译》，把每一篇阅读理解都逐词翻译过来，看得懂每一个单词，真正的了解文章含义，能够分辨题中的每一个迷惑选项，猜透出题人的角度做题，得高分自然是轻而易举，而且还可以提高自己在翻译题中的正确率；政治虽然根据时事变化波动，大的范围上来说还是同样道理，大的范围上来说还是同样道理，李凡《政治新时器》已经把重难点全都分开讲解，我们需要做的就是把每一个细节理解透彻，做到胸有成竹，这样一来对自己的复习充满信心，对接下来几个月的专业课学习也能起到鼓舞作用。

而专业课资料，哈哈哈不妨跟你们透露一下吧，当年学姐就吃过这方面的亏，啥都不懂的情况下跑去网上找那些所谓的学长学姐买资料，结果就是被骗了几千

块钱，说起来就是气！最后还好在HIGH研APP上找到了免费的资料，比如临床医学病理学考点归纳：

但是之前的那些心血也确实令人心疼，如果你是跨校考研的话，在专业课备考上面是很不具有优势的，因为你压根就不知道你想考的那个专业的出题风格和侧重点是在哪个方面的，也没有可靠的直系学长学姐为你支招，你能做到的就是去把官网披露出来的参考书目全部买回来，一本一本地去看，人家本校考研的已经开始划重点了，你还在从第一章看到第十章，完全没有重点好么宝贝！所以关于怎么找专业课真题资料，以及专业课怎么学这两个方面，如果你是有一定的经济条件的话，并且家里人支持你考研，学姐给你提供的建议就是去HIGH研APP找靠谱一点的目标院校专业的学长学姐辅导你，最好是近几年上岸的师兄师姐，因为才过了考研不久，在应试方面还可以给你提供相关的经验，并且可以更有针对性地找出你自己的问题，如果是靠自己的话，光是找问题就会花很多时间了。

最后想再给大家列举一些真题供大家参考：

1.下列人体自动控制系统的调定点的说法错误的是 A.人体控制系统的平衡点 B.生理情况下人体调控的平均均值 C.体内正反馈的终极目标 D.负反馈控制系统的参照点答案：C

2.细胞发生动作电位的过程中，一般不会发生变化的电生理参数？ A.钠离子电导 B.钠离子平衡电位 C.钾离子电化学驱动力 D.钠离子电化学驱动力答案：B

3.骨骼肌细胞横管膜L型钙通道激活后的生理效应是 A.大量Ca内流，直接触发肌肉收缩 B.少量Ca内流，触发终池释放Ca

C.无Ca跨细胞膜流动，通道变构使终池释放Ca D.大量ca内流，使肌肉舒张答案：B

4.病人行回肠切除术术后可发生的贫血是 A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.再生障碍性贫血

D.巨幼细胞性贫血答案：D

5.肝硬化患者凝血功能障碍原因 A.血小板功能异常 B.维生素K相对不足 C.凝血因子生成减少 D.钙离子缺乏答案：C

6.右心衰病人发生水肿的主要原因是 A.毛细血管血压升高 B.组织液静水压减小 C.血浆胶体渗透压降低 D.毛细血管壁通透性增加答案：A

7.在高原上或高空中，若血液中PaO2≥60mmHg，则此时Hb的氧饱和度至少是：

A.60% B.70% C.80% D.90% 答案：D

8.影响胃酸分泌的主要因素是