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全等三角形经典模型总结 

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2、两个全等的含有30°,60°角的直角三角板ADE和ABC,按如图所示放置,E、A、C三点在一条直线上,连接BD,取BD的中点M,连接ME、MC. 试判断△EMC的形状,并证明你的结论.

B、模型巩固

1、已知,如图所示,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC中点,若M、N分别在线段AC、AB上移动,且在移动中保持AN=CM. (1)试判断△OMN的形状,并证明你的结论.

(2)当M、N分别在线段AC、AB上移动时,四边形AMON的面积如何变化?

2、在正方形ABCD中,BE=3,EF=5,DF=4,求∠BAE+∠DCF为多少度.

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(三)构造等腰直角三角形

(1)利用以上(一)和(二)都可以构造等腰直角三角形(略); (2)利用平移、对称和弦图也可以构造等腰直角三角形.

(四)将等腰直角三角形补全为正方形,如下图:

A、例题应用

1、如图,在等腰直角△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,P为三角形ABC内部一点,满足PB=PC,AP=AC,求证:∠BCP=15° .

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三、三垂直模型(弦图模型)

A、例题

已知:如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为AC中点,AF⊥BD于点E,交BC于F,连接DF . 求证:∠ADB=∠CDF .

变式1、已知:如图所示,在△ABC中,AB=AC,AM=CN,AF⊥BM于E,交BC于F,连接NF . 求证:(1)∠AMB=∠CNF;(2)BM=AF+FN .

变式2、在变式1的基础上,其他条件不变,只是将BM和FN分别延长交于点P, 求证:(1)PM=PN;(2)PB=PF+AF .

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四、手拉手模型

1、△ABE和△ACF均为等边三角形

结论:(1)△ABF≌△AEC .

(2)∠BOE=∠BAE=60° .

(3)OA平分∠EOF .(四点共圆证)

拓展:△ABC和△CDE均为等边三角形

结论:(1)AD=BE;

(2)∠ACB=∠AOB;

(3)△PCQ为等边三角形; (4)PQ∥AE; (5)AP=BQ;

(6)CO平分∠AOE;(四点共圆证) (7)OA=OB+OC; (8)OE=OC+OD . ((7),(8)需构造等边三角形证明)

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例、如图①,点M为锐角三角形ABC内任意一点,连接AM、BM、CM.以AB为一边向外作等边三角形△ABE,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN. (1)求证:△AMB≌△ENB;

(2)若AM+BM+CM的值最小,则称点M为△ABC的费尔马点.若点M为△ABC的费尔马点,

试求此时∠AMB、∠BMC、∠CMA的度数;

(3)小翔受以上启发,得到一个作锐角三角形费尔马点的简便方法:如图②,分别以△ABC

的AB、AC为一边向外作等边△ABE和等边△ACF,连接CE、BF,设交点为M,则点M即为△ABC的费尔马点.试说明这种作法的依据.

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全等三角形经典模型总结 

2、两个全等的含有30°,60°角的直角三角板ADE和ABC,按如图所示放置,E、A、C三点在一条直线上,连接BD,取BD的中点M,连接ME、MC.试判断△EMC的形状,并证明你的结论.B、模型巩固1、已知,如图所示,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC中点,若M、N分别在线段AC、AB上移动,且在移
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