青海省职业教育发展现状研究
2009年第2期 (总第133期)
青海师范大学学报(哲学社会科学版)
JournalofQinghaiNormalUniversity(PhilosophyandSocialSciences) NO.2,2009 GeneralNo.133
青海省职业教育发展现状研究 张明星张天生
(1.青海省卫生厅;2.青海省发展和改革委员会,青海西宁810008)
[摘要]职业教育是青海教育的薄弱环节.本文就青海职业教育发展的形势,当前面临的困难,新世纪
发展职业教育的大好机遇以及如何加快发展职业教育等进行了深入的分析和探讨,并提出了一定的建设 性意见.
[关键词]青海省;职业教育;发展
[中图分类号]G71[文献标识码】A[文章编号]1000—5102(2009)02—0130—06 近几年,伴随着青海教育的跨越式发展,职 业教育异军突起,改革不断深化,质量不断提高, 一
个基本适应青海经济社会发展的职业教育体 系正在形成.与全国发展水平相比,青海是个经 济欠发达的省份,目前尚处在社会主义初级阶段 的较低层次和工业化发展的初期阶段.就人才 需求层次来说,青海省一方面需要一些高层次科 研人才,以提高科研水平和关键领域自主创新能 力;另一方面则更需要大批高素质的劳动者和中
初级实用人才,以推动经济社会的全面发展,这 就对职业教育提出了新的更高要求.如何利用 有利时机,采取得力措施,推进职业教育快速发 展,是值得我们研究的一个重要课题. 一
,青海职业教育的发展形势
近几年,在党中央,国务院的高度重视下,青 海职业教育事业同全国一样不仅走出了低谷,而 且有新的发展.
1.中等职业教育规模在扩大,总量在增加. 2006年底,全省各类中等职业学校招生26059人, 比2001年中等职业学校招生9495人增加16564 人,与\九五\末相比,多数中等职业学校年招生 数和在校生数翻番.仅2006年全省各类中等职 业学校招生数比上年增长了68%,增幅为全国第 一
.中等职业学校招生规模占高中阶段各类学校 招生规模的比例由上年的29%提高到36%. 2.高等职业教育实现了新突破,已经成为 青海高等教育的重要组成部分.2001年青海省 只有1所高职院校,而到2006年高职院校已发 展到卫生,建筑,畜牧,交通,警官等5所,在校生 9074人.另外,青海大学,青海师范大学和青海 民族学院3所本科院校均设有高职专业,在校生 4581人;成人高校也办有高职班.高职在校生 达1.37万人,占高校在校生的37.9%,成为青 海高等教育的重要组成部分.
3.骨干示范中等职业学校建设取得新进 展,为职业教育的快速发展奠定了基础.在国家
的支持下,青海省重新扶持帮助一批中专学校, 改善办学条件,提高办学水平,加强骨干示范学 校建设,先后有7所学校被教育部认定为国家级 重点中等职业学校,新增5所省级重点中等职业 ①③青海省教育厅.2006年度教育事业统计手册. ②由青海省教育厅职业教育成人教育处提供. 【收稿日期]2009—01—15
[作者简介]1.张明星(1955一),女,汉族,青海西宁人,青海省卫生厅商务师; 2.张天生(1955一),男,汉族,青海乐都人,青海省发展和改革委员会经济师. 一 13O一
学校,使省级以上重点中等职业学校达到12所. 西宁市和海东地区每县均有1所中等职业学校, 牧区六州每州有1—2所中等职业学校.每年有 4O万农牧民和职工接受各类形式的职业技能培 训.初步建立了职业教育与成人教育相沟通,职 业教育与普通教育相渗透,学历教育与非学历培 训相结合的全省职业教育体系.
4.针对青海制造业和现代服务业等几个领 域人才紧缺实际,及时调整专业设置.首先,对 中等职业学校的专业设置进行了调整,将原有的 l5类133个专业调整为13类88个专业,围绕制 造业和现代服务业开设了一批新专业.其次,对 条件相对较好的职业学校的数控技术,建筑技 术,计算机应用与软件技术,汽车维修技术,护理 等5个专业,1O所职业学校给予了重点支持,到 2006年底已经投入了1.7亿元,办学条件得到 改善.
5.创新工作思路,改革办学体制,扩大招生
青海省职业教育发展现状研究
