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浅谈传统游戏对幼儿的教育价值
作者：徐梦
来源：《教育周报·教育论坛》2019年第43期
【摘要】傳统游戏作为我国民间传统文化中的一个重要组成部分，底蕴深厚，源远流长，有利于民族文化的教育，在伴随一代又一代儿童成长的历程中，得到了广泛的流传和发展。关于传统游戏对幼儿的教育价值，大家都能略知一二，本文将对传统游戏对幼儿的教育价值进行简单探索。
【关键词】传统游戏;幼儿;教育价值 一、传统游戏的现状分析
《幼儿园工作规程》提出：“幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式”;《幼儿园教育指导纲要》指出：“让孩子在愉快的游戏中学习，融幼儿教育于游戏中 ”。随着社会的发展和科技的进步，各种幼儿玩具层出不穷，现代的玩具固然新颖、先进，因此传统游戏的运用越来越少，然而传统游戏在游戏活动中的重要作用并不能忽视，教育家陈鹤琴说过：“教育即游戏”。游戏是每个孩子的天性，孩子们往往在游戏中获得经验，学到知识，锻炼体能，体验愉悦情感，感受成功，而传统游戏正是实现这一目标的一条有效的途径，要意识到传统游戏对幼儿的教育价值是不可替代的。 二、传统游戏的定义
顾名思义，传统游戏相对于现代游戏，传统游戏就是指从传统社会与文化发展过程中传递下来，形式和功能变化较小的来自于民间的游戏。其实这两种游戏之间并没有严格的界限，我们比较熟悉的传统游戏也很多，数不胜数，例如斗蟋蟀，斗鸡，拔河，摔跤，捉迷藏，丢手绢等等，这些游戏也是我们每一位已经长大的人的童年记忆。 三、传统游戏对幼儿的教育价值 1.有助于增强幼儿体质，提高身体免疫力
不同种类的传统游戏对动作要求也不同，所以对幼儿的身体发展起到了很多方面的作用。比如游戏滚铁环、跳绳等等都含有跳跃和奔跑的的动作，奔跑的动作看似简单，但是可以增加心肌的收缩力，使脉搏的输出量有所增加，因此促进幼儿心血管的正常发育;游戏跳格子、扔沙包等要求幼儿的手脚动作具有灵活性和协调性，这些活动既促进幼儿骨骼肌肉的发育，还可以锻炼他们的运动技能和技巧，并且对于幼儿神经系统和内脏功能的发育有很大的帮助。
浅谈传统游戏对幼儿的教育价值
