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新版北京协和医学院生物医学工程考研经验考研参考书考研真题 - 图文 

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回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。

为什么呢?

有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内在,才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路,所以最终选择考研。所幸的是结局很好,也算是没有白费自己将近一年的努力,没有让自己浑浑噩噩的度过大学。

在准备备考的时候,我根据自己的学习习惯,做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议,大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础,复习比较晚的同学也不要觉得时间不够,因为最后的成绩不在于你复习了多少遍,而是在于你复习的效率有多高,所以在复习的时候一定要坚持,调整好心态,保证自己每天都能够有一个好的学习状态,不要让任何事情影响到你,做好自己!

在此提醒大家,本文篇幅较长,因为想讲的话实在蛮多的,全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路,希望大家看完可以有所帮助。

最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料,可供各位下载,请大家耐心阅读。

北京协和医学院生物医学工程初试科目: (101)思想政治理论

(201)英语一

(652)药学基础综合 或 (654)基础医学综合 参考书目: 姚泰《生理学》 王镜岩《生物化学》 翟中和《细胞生物学》 沈萍《微生物学》 《免疫学》

654基础医学综合专业课复习:

1.一定要去所报学校官网看看,是否有指定参考书目,考试大纲,有的话买来看。

2.如果能找到关系硬的直系学姐学长最好,他们可以给你带来很大的帮助,比如后期复习专业课答案的修改,复试导师的联系啥的。

3.自主出题的学校若能拿到真题,好好分析真题的考点,和大纲对比,圈出常考的点,这些都是要熟记的。目录很重要,可以宏观把握!!你要知道这是选拔考试,所以要抓重点!!!

4.尽量把时间多花在专业课上,专业课分数大家也都知道有多少,你说一个不会,是不是要亏死!专业课的分数变大,这样复试胜算才会大些。是的,大些。。些。。

5.如果跨专业,最好能早点做准备,一般是在大三上学期,大概十月份的样子就得好好准备了。学姐因为跨考的不大,专业课大都学过,所以复习的稍晚些,基本是8月份大概看过,9月份正式开始的。

十月到过年这段时间,专业课刷了一遍课后题(时间很紧,毕竟学校还有期末考试=_=),过年玩了大半个月后,回到学校好多都有些忘了。所以你们不要学学姐呀,不能只顾着玩,尽管过年还是要偶尔做几道题别把感觉丢了。把自己的错题也要好好记录下来,我就是整理了一个错题本,比如

障压反射是生理意义主要是( E) A .降低动脉血压研高动脉 血压 C增强心血管活动D. 咸弱心血管活动 E.维持动脉血压 相对恒定

肾小球率过滤是指每分钟( B) A.两肾生成的终尿里 B.两肾生成的原尿童 C.1 个肾脏生成的终尿童 D. I个肾单位生成的原尿里 E.1个肾脏生成的原尿里 属于真核细胞微生物的是(D) A.衣原体B立克次体 C.支原体D真菌E细菌

杀灭物体上所有微生物的方法称为( D) A.无菌操作 既菌C防腐D.灭菌 E消毒

下列对单克隆抗体的描述哪项是错误的( A)

A某种抗原进入机体也可产生单克隆抗体 B.具有高度的均-致C. 具有高度的转移性 D.只针对某-特定抗原决定簇的抗体 E.是由一株B淋巴细胞增值产生的抗体 免疫具有(C)

A对病原徽生物的防御功能

B.抗原微生物的感染功能C.识别和排除抗原性异物的功能 D.清除损伤和衰老细胞的功能 E.清除突变细胞的功能

严重的低钾血症患者主要死于( E) A.心肌收缩性降低B 心肌传导性降低 C.心肌自律性降低 D肾功能严重障碍 E.呼吸衰竭

这些,都是当时学习中的难题!

三月到四月又刷了一遍参考书和试题,这次是配着视频看的,之前自己学校也学过,但学姐考的稍微差些,所以在专业课上花的时间相对更多些。这一遍主要刷之前不会的,和自己欠缺的模块,刷起来比第一遍轻松一点点,看过一遍还是能回忆起很多之前学的知识的。

五月开始看参考书和研教新版的习题集,但是觉得专业课辅导一本就够了,多了也看不过来。这本书具有权威解析,每一章解析后面都配有习题,能够通过所有复习知识点马上做相应的习题来及时巩固知识点。覆盖了专业课所有的知识

点、重要的题型、方法。同时,对重点题型和重要考点进行了总结,还提供一题多解,便于同学们对重要方法和题型有更系统的理解和掌握。难度适中,普遍都比较适用。比如说这道题:

休克时正确的补液原则是( ) A补液\宁多勿少” B:*需多少,补多少”

C.补充丧失的部分液体和当天继续丧失的液体 D.“失多少,补多少” E.如血压正常不必补液 答案: B

解析:休克时正确的补液原则是:需多少,补多少。所谓需多少应包含:向体外丧失的部分体液;血管床容量扩大的部分;微循环淤滞的部分以及血浆外渗的部分。

其实并不是很难,一眼就可以看出是在考察某一知识点。研教新版就解释的很清晰,不拖沓。考试时间如此紧迫,能节约时间就节约时间吧!

到七月底刷完一遍书就开始结合着真题一起看了,为什么这么早我就开始看真题了呢?其实和英语一样啦,做真题你才知道考点,才会有针对性复习的,当然,前期不会做啊,很正常!我是先试着解答,实在不会就去看真题讲解视频,圈出考点、重点针对性复习,把同类型的题归类,这样复习起来我感觉效率挺高的。比如说一些提醒你总是做错,或者总是被同一个知识点绊住,这就是你要把他归类的原因了。我自己的话就是归类了一些:

1产后心脏负担最重的时期是:产后72小时 2原发性肝癌最常见的主要体征是:肝不规则肿大

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回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。为什么呢?有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内
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