第9章 网络维护与安全 课题 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 第一节 网络维护 1、 硬件设备维护 2、 软件设备维护 课时 了解网络硬件软件维护方法 网络硬件软件维护方法 教学活动及主要语言 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入： 建设一个新的网络并不困难，重要的是怎样保障网络少出故障、正常运行。减少网络故障的关键在于对网络的保养，即网络维护。网络维护的内容主要包括硬件维护和软件维护两个方面。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 1、硬件设备维护 硬件设备是一台计算机正常运转的物质基础。只要操作得当，一般硬件不会出现太大的故障，但是，一旦发生故障，就可能造成很大的经济损失，所以维护硬件的正常运行是网络管理中一项很重要的工作。 1.环境 计算机是具有高科技含量的电子产品，因此它对周围的环境有很高的要求，如需要防尘、防潮、防水等，并且要将温度和湿度控制在一个适宜的范围内。 2.放置方式和位置 在组建局域网时，一定要规划好各计算机的布局，在做到整齐有序的同时，应将主机放置到用户的脚或膝盖不易碰到的地方。 3.电源 电源是计算机正常运行的重要因素，有人将其比做计算机的心脏，由此可见其重要程度。如果发生断电的情况，由于计算机不能正常退出操作系统而安全关机，因此很可能导致系统瘫痪，或者由于高速旋转的硬盘因突然失去动力而导致盘片的损伤，从而在硬盘上造成坏道或报废。 2、软件维护 计算机网络中的软件部分除了网络操作系统和通信协议外，还应包括各种应用软件。下面是在软件维护方面应注意的问题。 1.加装硬盘保护卡。 2.由系统添加硬件驱动程序。 3.不要使用过多的通讯协议。 4.合理应用组策略。 5.使用合适的系统优化或网络管理软件。 三、扩展项目 如果你是机房网络管理员，会如何维护网络呢？ 课题 第二节 网络安全概论 课时
教学内容 1、网络安全概念与内容 2、网络安全措施 理解网络安全概念 理解网络安全措施 网络安全概念 教学重点 网络安全措施 教学难点 网络安全措施 教学活动及主要语言 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入： 自从有了计算机网络之后，人们获取资源和共享信息的方式更加简单和方便。但是，信息安全问题却日益面临着严峻的考验。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 1、网络安全概念与内容 计算机网络安全的含义为：确保网络服务的可用性和网络信息的完整性。美国的计算机专家提出了这样一个安全框架，以解释网络中的各种安全问题。该框架具有以下一些性能特征。 1.保密性。 2.完整性。 3.可用性。 4.实用性。 5.真实性。 6.占用性。 2、网络安全措施 网络安全措施是指对安全使用网络资源的具体要求，以及保证网络系统安全运行的措施。为了保证计算机网络的安全，除了要从安全立法和行政管理两个方面来加强规范人们社会行为的准则外，还要加强技术措施。网络安全措施是计算机网络安全的重要保证。 1.实行最小授权 2.全面防御 3.设立阻塞点 4.避免最薄弱连接 5.安全失效保护 三、扩展项目
都有哪些网络安全措施？ 教学目标 课题 第三节网络病毒防护 课时 计算机病毒基本概念 常见病毒 教学内容 日常病毒防范 常用杀毒软件 理解病毒基本概念 了解常见病毒 教学目标 理解日常病毒防范 掌握常用杀毒软件使用 日常病毒防范 教学重点 常用杀毒软件使用 教学难点 常用杀毒软件使用 教学活动及主要语言 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入： 由于网络媒体的便利特性，计算机病毒也更加泛滥，传播速度非常之快。恶性计算机病毒可以在瞬间损坏文件系统，使系统陷入瘫痪，从而导致用户丢失大量数据，因此其是计算机安全的一大毒瘤，要最大程度上远离病毒的侵扰。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 1、计算机病毒基本概念 计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。计算机病毒通常将自身具有的破坏性的代码复制到其他有用代码上，以计算机系统的运行及读写磁盘为基础进行传播。它驻留在内存中，然后寻找并感染要攻击的对象。 计算机病毒的特点主要有以下几点： （1）繁殖性 （2）破坏性 （3）传染性 （4）潜伏性 （5）隐蔽性 （6）可触发性 2、常见病毒介绍 （1）宏病毒 （2）蠕虫 3、日常病毒防范 计算机病毒的防范，关键在于“防患于未然”，需要用户加强日常防范措施。预防计算机病毒的措施主要有以下几点。 1.不要使用来历不明的键盘或光盘，以免被其中的病毒感染。如果必须使用，首先用杀毒软件检查确认其无毒。 2.养成备份重要文件的习惯，万一感染病毒，可以用备份恢复文件数据。 3.不要打开来历不明的邮件，甚至不要将指针指向这些邮件，以防止邮件带
有病毒而感染计算机。 4.使用杀毒软件定时查杀病毒，并经常更新杀毒软件的病毒特征文件，以查实新出现的病毒。 5.了解和掌握特定计算机病毒的发作时间或发作条件，并事先采取措施。 6.如果主板上有控制BIOS写入的开关，一定要将其设为disabled状态，事先要准备好BIOS升级程序。若有条件，也可以买一块BIOS芯片，写入BIOS程序后作为备用。 7.从Internet下载软件时，要从正规的并有名气的下载站点下载，下载后及时用杀毒软件进行查毒。 8.安装杀毒软件时，开启实时监控功能，随时监控病毒的入侵。 9.随时关注计算机报刊或其他媒体发布的新病毒信息及其防治方法。 10.如果要打开的文件中含有宏，在无法确定来源可靠的情况下，不要轻易打开该文件。可以用最新杀毒软件进行检查，确认无毒后再打开。此外，用户可以通过设置宏安全级别或者运行宏病毒自动提示来防范宏病毒。 4、常用杀毒软件 1）360杀毒 （1）病毒查杀 （2）升级360杀毒病毒库 （3）处理扫描出的病毒 2）瑞星 三、扩展项目 学会使用杀毒软件了吗？试着用它检查一下电脑吧 课题 第四节 防范黑客入侵 课时
1、黑客攻击手段 教学内容 2、受到黑客攻击后采取的应对措施 3、防范黑客的措施 了解黑客攻击手段 教学目标 掌握防范黑客措施 教学重点 防范黑客措施 教学难点 防范黑客措施 教学活动及主要语言 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入： “黑客”一词来源于英语动词hack，意为“劈，砍”，也就意味着“辟出，开辟”。 Hacker们精通各种编程语言和各类操作系统，伴随着计算机和网络的发展而成长。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 1、黑客攻击手段 1）后门程序 2）信息炸弹 3）拒绝服务 4）网络监听 5）密码破解 2、受到黑客攻击后采取的应对措施 如果是新装的系统(或者是能确认用户的系统当前是无毒的)，受到黑客攻击后采取的应对措施是: 打开桌面“计算机”→“管理”→“计算机管理”→“本地用户和组”→“用户”命令。 3、防范黑客的措施 1）删掉不必要的协议 2）关闭“文件和打印共享” 3）把Guest账号禁用 4）禁止建立空连接 5）关闭不必要的端口 6）更换管理员帐户 7）安装必要的安全软件 三、扩展项目 在你的电脑上进行必要的安全设置吧。 课题 第五节 防火墙的应用 课时
教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 1、防火墙的概念 2、防火墙的基本类型 3、防火墙的功能 4、常用防火墙 理解防火墙的概念、基本类型、功能 了解常用防火墙 防火墙的基本类型 教学活动及主要语言 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入： 防火墙有助于防止黑客或恶意软件（如蠕虫）通过网络或 Internet 访问计算机。防火墙还有助于阻止计算机向其他计算机发送恶意软件。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 1、防火墙的概念 防火墙是位于被保护网络和外部网络之间执行访问控制策略的一个或一组系统，包括硬件和软件，他们构成一道屏障，以防止发生对被保护网络的不可预测的、潜在破坏性的侵扰。防火墙是一种特殊的访问控制设施，可以是软件，也可以是硬件。 2、防火墙的基本类型 从防火墙的软、硬件形式来分的话，防火墙可以分为软件防火墙和硬件防火墙。 根据防火墙应用在网络中的层次不同进行划分，从总体来讲可分为三大类：网络
计算机网络基础及应用-网络维护与安全教案
