2024演讲稿发言稿格式范文
篇一
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演
讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。换言之，
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到
以下几点：
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可
或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和
不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
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4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。演讲稿的结
构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，
为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与
段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引
文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文
法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对
演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，
给人留下深刻印象。
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范文：
《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》
同学们：
的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：勤能补拙是良训，一分
辛劳一分才。这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一
定不能成才，成才的关键是勤奋。当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人
敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果
勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦
练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，
上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋
求学，经过不懈的努力，终于成1为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他
是一个天才，可是他却笑着说：天才等于九十九分血汗加一分灵感。从这句话里
我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天
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才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的
文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的
诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十
二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练
才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有江郎才尽
的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可
能的。《荀子劝学篇》云：积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，
而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。骐
骥一跃，不能十步;驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折;锲而
舍之，金石可镂。
天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
篇二
看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，这一学期又在手指间不经意的溜
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走了，回顾过去，总是让自己有点心酸。
在学校领导和团委老师的具体指导和支持下，我系学生会能够紧紧围绕“自
我教育”、“自我管理”、“全心全意为同学服务”的宗旨，本着：“团结、奉献、求实、创
新”的精神进行工作的开展。
随着时间的流逝，干部意识的提高，有幸自己能够担任学生会办公室主任，
同时在广大同学的鼎力支持下，经过全体学生会成员的共同努力，不断扩展工作
领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了本学年初定的工作计划，并
取得了显著的成绩。
转眼之间回想过去，每每回顾学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、
感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向
党组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要
性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从系部以及班
级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
学生干部的形象是一种无形的力量，无声的召唤。一名党员是一面旗帜，时
刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动，让我意识到了高年级
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2024演讲稿发言稿格式范文
