考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 西安石油大学能源动力初试科目：
（101）思想政治理论 (204)英语二 (302)数学二 (809)电子技术综合 （809）电子技术综合参考书：
（1）张克农等《数字电子技术基础》（第二版），高等教育出版社，2010年；
（2）康华光主编《数字电路技术基础》（第四版），高等教育出版社，2000年；
（3）曾繁泰主编《VHDL程序设计》，清华大学出版社，2001年； 关于英语
其实我的英语基础还是比较差的，起码在考研之前，这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过，不过好在只要过了这个坎，英语成绩一定会有一个大幅度的提升，为了度过这个坎，我用了整整两个月的时间去看英语，用到的资料就是木糖英语的真题和单词，什么娱乐活动都没有，就只是看英语不停的坎，付出了读文章读到恶心的代价，虽然当时觉得真的很痛苦，但是实际上现在想来还是值得的，毕竟英语的分数已经超乎我的想象。
如果你的英语也很差，真的没必要自卑，拿自己的弱项去对抗别人的强项，徒增烦恼。在我复习的时候我不仅做了真题还顺带着背了真题里面的出现的高频率单词，这个基本上是背了两遍，虽然没有背的很熟，但是也丰富了词汇量，做真题，再背一背真题里出现的好句子。
关于单词，一共50个list，我每天就背一个list，背完后把单词抄到纸上，到晚上后就用铅笔把中文意思写出来（因为考研英语对拼写要求很低，所以大部分我们看到单词只需要反射出来什么意思就好！！！！！第一遍用了50天，同时可以每天做点阅读，每天做几篇模拟题（因为真题很重要，需要珍惜），第二遍单词每天过两个list，你会发现第二遍以后你的阅读有质的飞跃，因为单词都认识，我一直过单词过到考试。
单词没啥问题真题做起来就得心应手了，一般每套真题阅读控制在四个以内。因为不管题怎样，总会有一两道纠结的题，但是控制在四个以内就可以保证不拉分。最后两个月集中突破新题型和完型填空，你会发现，只要单词没问题了，一切都是那么美好。千万不要相信英语有捷径，捷径的终点就是悬崖摔下去，我
有个同学就用了什么单词书，最后就是他阅读什么都看不懂，拼命学技巧，最后还是会错很多，捷径是致命的，英语单词就是王道！！！！
真题我是做了两个月，8月份到10月份，因为重点其实要放在专业课，我的英语说到底就是背单词，做题，把真题阅读里的单词也背过。阅读确实分值很高，很重要，考研阅读一般会按照段落顺序出题，因此你们在做题之前可以先在每段开头和句首标上序号，一般在五段到七段之间，每段差不多会出一个题，有多余的一两段应该是没有出题的，但不是说这段没用，该读还要读。在标完号之后，读后面五个问题的前两个问题，只读问题的题目。然后从第一段开始读，读到第一个问题的出题点停住，细读，然后把第一个题解了。接着往下读，读到第二个问题的出题点，细读然后接着解题。然后回过头来再读第三个和第四个问题，定位第二个问题出题所在段落的下一个段落（不一定是第三段因为中间可能存在着非出题段），以此解题，重复此方法，直至做完。
为什么让大家每次读两个问题而不是一个或者三个以上呢，有三个原因：一个原因是两个问题比较短，大家读完了不容易忘记，而且一次读两个做题效率会最高，再一个是防止两个问题有一个问题的出处比较隐晦，你读的时候会读不出来，比如第一个问题的出处你没找着，然后却读到了第二个问题，这时候你就要格外注意前面的段落了，是不是自己没读仔细。第三个原因是防止出现主旨题（这种题必须通过全文理解把握）的情况需要提醒大家的是，不管什么方法或者技巧，必须建立在扎实的基础上，你大部分单词都不认识，什么方法都帮不了你，所以不管前期还是后期都不要放下对单词的记忆，把词汇量提上去。
专业课复习经验
首先，专业课一定要重视，每天都要分配足够多的时间给专业课。
我是暑假之前开始复习专业课的，参考书本书在暑假期间能看完一遍已经相当不错，当然如果进度慢，看完一般的参考书也是可以理解的。但如果现在专业课都还没开始，那……有点危险了！
专业课复习比较好的同学，都是在暑假期间就将专业课的书籍从头到尾做了一遍，看完一章节的知识点，还做完了对应的课后习题，这里题型大家一定要重视参考书后面的习题，因为很多考点就是从课后题中出来的，比如这道习题的知识点实际电气设备大多为感性设备，功率因数往往较低。若要提高感性电路的功率因数，常采用人工补偿法进行调整，即在感性线路（或设备）两端并联适当的电容器。接下来九月份的工作就是对照考研大纲逐个攻破各项重难点。大家可以发现，成功上岸的前辈们，哪一个不是刷了三遍以上的专业课呢？
当然也会有很多同学准备考研比较晚，跳过公共课直接看专业课是不现实的，这里给大家个底线，十月中上旬至少将专业课系统的学一遍。
对于专业课，建议第一遍学习时候，分单元学习，并做对应的课后习题，一边打好基础，一边构建各个知识的框架，比如我是这样总结的。
顺便说一下，我在复习过程中发现其实不管是哪一个科目，他们大体的复习原则都是近似的，专业课和公共课其实有相似的地方，拿英语和政治举例子，在做《木糖英语真题手译》的时候，如果只是单纯的做题而不加以总结，就会变成边做边丢，所以可以将类似的题型进行归纳，并且将一些知识点和常见的陷阱做
一个笔记，政治也是这样，尤其政治的大题很多，答题的时候更加不能盲目，可以在《政治新时器》上面做一些相关的归纳笔记，这里有个小技巧，就是可以把目录作为一个框架，在框架上填入细枝末节的知识点，就可以轻松行程自己的框架笔记，总之就是将公共课与专业课进行有规律的复习。然后我们言归正传继续回归专业课上来。
专业课复习从9月份开始往后走，时间只会越来越紧。如果想要稳妥一些，后期压力不那么大，我们最好能够在10月份（上中旬）的时候能把复习内容完成一轮复习！
复习进度较慢的小伙伴们不必过于着急，更不能打退堂鼓！现阶段开始只要合理、科学制订复习计划，高效去执行，就没有学不完考不上的理由！
再次强调一些专业课的重要性，因为专业课不仅仅决定你初试能否通过，对于你的复试也会有影响。大家最容易忽略的科目就是专业课了，有的同学到现在了都迟迟舍不得开始复习专业课，有一部分同学总想着公共课复习好了再开始，结果就是专业课的时间一直在压缩，导致最后真的来不及了。
专业课考试范围往往比较固定，很多考题也都能从历年真题的影子中看出，只要你把指定教材里边的考试重点吃透，历年真题吃透，再配以适当的拓展复习（有的科目需要做指定的习题），稳稳的拿高分。所以专业课是一个性价比高、投入与产出成正比的科目，一定要充分抓住他的学科特点。
总的来说，大家要对自己有个清醒的定位，专业课要拼命复习，充分发挥它容易得高分的特点，专业课必须是重中之重啊。同时大家要利用好资源，多和学长学姐接触交流，少走弯路，有不懂的及时解决。
专业书目通览几遍，摸清重难点分布
暑期是决定考研成功的分水岭，给自己制定一个详尽的计划，尤其是专业课。由于考研专业课的分值较大，其成为了考研成败的关键，所以我们要提早锻炼专业素养，开拓专业领域的知识面。
通过第一遍的通览摸清重难点考点的分布，第二遍看书要抓重点，将重点问题整理成笔记。形成提纲，另外要试着再去解决那些自己没有弄清楚的问题。
下面我给大家列一些重点的知识点： 通常所说负载的增加是指负载的功率增加。 电源就是将其它形式的能量转换成电能的装置。 如果电流的大小和方向均不随时间变化，就称为直流。
负载就是所有用电设备，即是把电能转换成其它形式能量的设备。 电路就是电流流过的闭合路径。
把单位时间内通过某一导体横截面的电荷量定义为电流强度．．．．（简称电流），用I来表示。
电压源，其等效电压源的电动势就是有源二端网络的开路电压。 叠加原理只适用于线性电路，而不适用于非线性电路。 某点的电位就是该点到参考点的电压。 任意两点间的电压就是这两点的电位差。 电气设备工作时高于额定电压称为过载。 电气设备工作时低于额定电压称为欠载。 电气设备工作时等于额定电压称为满载。
为防止电源出现短路故障，通常在电路中安装熔断器。
电源开路时，电源两端的电压就等于电源的电动势。
第三遍看书要细致深入，通过前面的复习我们已经对整体知识框架有了基本的认识，这个阶段就要将各个知识点有机地联系起来复习和记忆，对具体问题尤其是历年真题考查的问题要继续深入和探究。
习题集直接用研教新版就可以了，主要是这个习题集更加贴近真题，完全就是命题老师的思路，我甚至觉得这个书就有命题老师参与编写，里面基本年年都会出现原题，之前学长说研教新版里面多的时候能出现三四个原题，我还觉得夸张，结果考试的时候我自己也遇到了两道原题。比如其中这道题在输入电压从足够低逐渐增大到足够高的过程中，单门限电压比较器和滞回比较器的输出电压各变化几次？
考纲内容早知道，命题规律了如胸 强化基本专业知识记忆
参考目标院校专业阶段测试试卷，分析历年试卷出题思路，统计知识出现频率;
针对最新考纲的要求内容进行重点划分
最后再要告诉大家的是在复习过程中培养自己的考点意识，然后进行针对性内容记忆，锻炼自己答题的得分点意思。
以上便是我总结的关于考研公共课的一些经验，希望能对各位有所帮助。另外，因篇幅有限，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大家可以去high研网和high研app，我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面，大家可以在上面找我哈！
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