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安徽省蚌埠市固镇县第四中学七年级语文下册教案:叶圣陶先生二三事

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固镇四中集体备课专用稿纸

主备人: 时间 课题[来源:Z*xx*k.Com] 《叶圣陶先生二三事》 [来源:Zxxk.Com]地点 课时 [来源:Z,xx,k.Com]初一办公室[来源:学+科+网] 第1 课时 (总第 课时) 召集人 科 任 教 师 教学 目标 1.学习略读,学会通过抓住关键句段快速把握文章的主要内容的方法。 2.深入理解课文的主旨,体会作者在文中流露的思想感情。 3.领会文中所记叶圣陶先生的语文观点,学习本文通过若干件小事,写出人物特点的写作手法。 4.感受“小事件”中的“大品格”,学习叶老先生谨严自律,待人宽厚的节操和风范。 1.学习略读,学会通过抓住关键句段快速把握文章的主要内容的方法。2.深入理解课文的主旨,体会作者在文中流露的思想感情。 [来源学&科&网Z&X&X&K][来源:Z#xx#k.Com]重难点 教 学 过 程 一、导入新课 讨论补充记录 高山仰止,景行行止;虽不能至,心向往之。这是说崇高的德 行,虽然不能达到这种程度,可是心里却一直向往着。拥有崇高的 德行,历来是文人墨客所推崇的,我们也提倡要德智体美劳全面发 展,我们又该怎么去践行这美好的道德品行呢?做一个怎样的人 呢?今天就让我们一起走进张中行的《叶圣陶先生二三事》,了解一 下叶圣陶先生,看看他的为人处世。 二、教学新课 目标导学一:了解相关资料 1.简介叶圣陶先生。 2.介绍作者张中行。 目标导学二:把握主要内容 请同学们略读课文,思考下列问题: 1.找出文中的过渡句,并说明其作用。 明确:①文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。 ②以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己。 ③上面说的是总的用语方面。零碎的,写作的各个方面,小至 一个标点,以至抄稿的格式,他都同样认真,不做到完全妥帖决不 放松。 起着承上启下的作用,使文章结构严谨,简洁有力,深显功力。 2.课文写了关于叶圣陶先生的几方面的内容?请理清文章的 思路。 明确:两方面:待人宽;律己严。 第一部分(第1段):谈写作本文的缘由。 第二部分(第2段):总写叶圣陶先生的品德有过人之处。 第三部分(第3—5段):详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。 第四部分(第6—8段):从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一 面——律己严。 [来源学科网ZXXK][来源:学.科.网Z.X.X.K][来源学科网][来源:Zxxk.Com][来源:Z*xx*k.Com]

安徽省蚌埠市固镇县第四中学七年级语文下册教案:叶圣陶先生二三事

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