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第一课：校园小主播 有话大声说
一、【礼仪训练】
校园小主播不仅可以给孩子提供实践的平台，在这个学习过程中让
孩子学口才，增自信，懂礼仪，长才干。 （一）上课问好！下课再见！ （二）站有站相，坐有坐样； （三）表情很重要，上课多微笑；
注意事项：
抬头挺胸，双肩放松； 小腹收紧，双腿并拢； 微微一笑，不紧不松。
二、【校园小主播所应具备的素质条件】
总结为四个字：声台形表
“声”：声音。包括三要素（响度，又称声强或音量；音高，又称音调；音色，又称音品），吐字清晰，语音准确等。 “台”：台词。即语言表达能力，清晰晓畅，鲜活生动等。 “形”：形象气质。包括衣着打扮，精神面貌等
“表”：表演表现。包括直观的表情和辅助的态势语，以及综合的表现力。
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双唇力量练习：
《母鸡歌》
大母鸡呀，小母鸡呀，大小母鸡，花母鸡呀！（注意节奏的把握和开口音的练习）
舌尖弹发练习：
《捡豆子》
小花儿真是太粗心了，把好好的一袋豆子撒得满地都是，现在没办法了，让我们一起来帮忙捡豆子吧，一个，两个，三个，四个……（将情景演出来，注意表情） 综合练习：
《武松打虎节选》
打竹板不罗嗦，说说打虎的武二哥； 提起打虎的武二哥，他身高足有一丈多； 拳脚武艺了不得，一顿能吃一大锅。
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★☆★ 快 乐 小 主 播 ★☆★ 月 日 自 我 评 价 课堂表现 A B C D 语言表达 A B C D 普 通 话 A B C D
家 庭 作 业 奖 励 区 【普通话测试卡】
㈠
单音节字——铡zhá 白bái 累lèi 鹤hè 痣zhì 舌shé 双音节词语——把手 美妙 盆地 逆流 铁道 朗读：( 节选《雷雨》)
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗哗哗，雨下起来了。 ㈡
单音节字——筛shāi 得dé 字zì 给gěi 二èr 鳃sāi 双音节词语——强盛 凝níng结 快速 轮廓 居然 朗读：( 节选冰心《笑》)
雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一
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看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光千点, 闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画! ㈢
单音节字词——凹āo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhāo 腔qiāng 双音节词语——酗酒 略微 穷苦 捐献 雄壮
朗读：( 节选《火星》)
40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的孪生兄弟，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。 ㈣
单音节字词——泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 邹zōu 氢qīng
双音节词语——法郎 配合 号召 约会 北面 朗读：( 节选《紫藤萝瀑布》)
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就
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像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
第二课：校园小主播 有话我来说
亲爱的小主播们，在日常生活和工作中，我们需要与他人沟通，以寻求理解、帮助和支持。自我介绍，就是人际交往中使双方相互认识、建立联系的一种社交方法。在自我介绍中，我们都要保持一良好的态度，务必做到自然、友善、亲切、随和，显得落落大方。
在今后的一段时间里，小主播们会在主持老师的引导下一起学习，一起进步，为了更好地认识彼此，当务之急，得先来个自我介绍吧！自我介绍时要讲些什么内容呢？怎么样的自我介绍才能引人注目呢？登上舞台，做一个完整的自我介绍包括哪一些流程呢？......别着急，一起来学习吧！
一、【自我介绍】
完整舞台介绍流程
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校园小主播课程规划内容
