“做一名优秀的中学生”高一主题班会
高一（2）班主题班会教案活动日期 2010年10月13日 活动地点
建阳一中科技楼5楼阶梯教室 参加对象
高一（2）班全班同学 主题
《有話大家说之做一名优秀的中学生》 形式 座谈会形式 参加人数
56人 活动目的：通过组织学生搜集资料、观察生活、主动交流，发现和认识自身的不足，正确认识到如何作一名优秀的中学生。让学生从点滴做起，规范自身行为，争做一名优秀的中学生。 活动内容：
一、 在家做一名好孩子 二、 在校做一名好学生 1、在学习方面 2、在纪律方面 3、在生活方面
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4、在劳动方面 5、在综合素质方面
三、 在社会上做一名好公民 准备工作：
1、 选好一名主持人，并指导其掌握整个活动流程，写好主持稿，训练其主持的基本技能。
2、 活动的每个部分选好一名主要发言人，并指导他们搜集相关资料，并指导他们发言的基本技巧。
3、 告诉全班同学主题班会的题目、目的和大致流程，通知他们搜集相关资料，并准备发言。 活动内容：
一、 课前准备：
1、 在黑板上写出主题班会的题目《做一名优秀的中学生》 2、 将做好的课件考入多媒体机上，并调试好音响设备。 二、 正式活动：
（一） 由主持人（冯倩）致主题班会开场白，说明本次主题班会的题目、目的和本次主题班会的大致过程等。
（二） 第一部分：在家做一名好孩子。由李博浩同学上台发言。其内容主要是讲为什么要做一名好孩子，以及如何做一名好孩子。
第二部分：在校做一名好学生。由刘畅同学上台做总的发言。发言内容是总的从学习方面、纪律方面、生活方面、卫生方面和综合素质方面，讲如何在校做一名好学生。
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1、 在学习方面，由学习委员沈思思具体讲在学习方面应该怎么做。包括学习的重要性、学习方法的介绍、学习时间的合理安排等。当她发言完毕，其他同学进行发言。吴霞介绍了她的“吴氏学习法”。
2、 在纪律方面，由纪律委员徐麟具体讲了在纪律上做为中学生应该注意哪些事项，并指出了本班存在的一些问题，也相应地提出了一些解决措施。发言完毕后，同学自由发言。其中李翔指出班级存在的问题：晚自习比较吵，无法安心自习；课前三分钟的纪律比较差等。并指出纪律委员有责任，但也需要同学们自觉遵守。最后也提出一些解决措施。
3、 在生活方面，由生活委员李雪就做为一名优秀的中学生在生活上应该如何做做了发言。其发言内容涉及安全、饮食等方面。并提醒同学们应该注意的事项。
4、 在劳动方面，由劳动委员吴郁航就劳动的意义、本班在劳动上存在的问题以及如何解决这些问题进行发言。肖祖安同学也就劳动方面存在的问题做了发言，提出本班存在的劳动时同学逃跑，偷懒等现象。 5、 在综合素质上，由体育委员就综合素质包括了哪些、重要性及本班同学在科技艺术节上的表现做了发言，并倡导同学们应该增强自身综合素质。在同学交流中，林若然同学就本班实际存在的问题做了发言，并提出解决措施。
第三部分：在社会上做一个好公民。由江泽南同学上台发言。其发言内容中讲到做一个好公民的重要性、做好公民重要的是提高自身素质等。 三、 教师总结 部分：
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刚才同学们分别从：在家做一名好孩子，在校做一名好学生，在社会上做一名好公民等三个方面做了发言。这其中有同学们自己的看法，有同学们的感受，也有我们班级存在的一些实际情况，并且同学们还针对这些情况提出了自己的建议。这很好。我希望通过这次主题班会的讨论和交流，同学们能够从点滴做起，增强道德意识，养成良好的学习习惯，改正自己的缺点和不足，争做一名优秀的中学生。有些同学可能会说：老师，这“优秀”的意思也太宽泛了一点吧？该怎样理解呢？那我告诉你我对优秀的理解，就是：每天都有进步，每天都超越自己，让自己一天比一天更好。也许有些同学还会说：没有一个具体的量化要求，我还是没办法做。那么，在这里我向大家公布一下《高一（2）班奖惩条例》这里面分别从学习、纪律、生活、劳动和综合素质及格方面提出一些具体要求。大家可以看一下。这份《奖惩条例》只是针对在校做一名好学生提出的。而在家、在社会上，老师和同学是很难监督的到的。所以，这一方面需要我们的家庭家长、社会的
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