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借书还是占了一大半占主流，网上阅读近年来在年轻群体中非常流行赶上了，传统书店买书的习惯，比例达到相等，说明传统纸质书店行业正受到来着科技发展人们生活方式改变带来的严峻挑战。
三、每月用于购书的花费：
学生课外购书花费分层统计表
50元以下 60% 50—100元 23.33% 100—300元 10% 300元以上 6.67% 50元以下 50—100元 100—300元 300元以上 由上图不难看出，当
代大学生花在课外读物上的钱十分有限，其中大部分大学生群体每月买书花费不会超过50元，占到了60%，而50—100的位居第二约占24%，而100元以上的加起来才不超过17%，由此可见当代大学生重视阅读的程度不够，学校等机构需要开展加强这方面的教育，带动相关产业经济增长。
总结与对问题的应对对策
1引导大学生树立正确积极的阅读观
根据对大学生课外阅读现状的调查,发现目前大学生课外阅读时间偏少,阅读结构极不合理,导致这些问题出现的主要原因是没有相应的课外阅读指导。学校作为教育的主体,有责任也有能力帮助学生树立正确的阅读观。学校应采取的对策是:(1)应加大导读力度,帮助学生调整阅读结构;(2)充分利用图书馆资源引导大学生阅读;(3)引导大学生合理使用网络。对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类价格等方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序。为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。
3 学校加强对学生的素质教育，鼓励学生多读书多思考
通过开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣，开阔视野，增长知识，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵；能阅读文言文和诵读古代诗词，在积累、感悟和运用中，有意识的提高自己
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的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；能利用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和资料，完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为学生借书、读书的开放港湾，同时积极开展读书论坛等活动。
附：问卷统计
大学生消费结构调查与分析数据统计表 符号(%)
第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 第八题 第九题 第十题 A 9 12 11 13 12 8 18 2 7 16 B 21 9 17 12 8 16 7 7 19 12 C 0 3 2 2 8 3 3 11 3 2 D 0 6 0 3 2 3 2 6 2 0 E 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0
附：大学生课外阅读情况调查问卷
首先，请原谅占用了您一些私人空间。大学生作为一个特殊的群体，是社会未来的栋梁，对社会的发展有举足轻重的作用。大学生的阅读情况会对社会文化建设产生深远影响。因此，我们希望就大学生的课外阅读情况进行调查。希望您能认真填写问卷，谢谢您的合作！
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1、您的性别： A、男 B、女 2、您所在的年级：
A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、您平时喜欢读书吗？
A. 经常读 B.偶尔读 C.从不读书 4、您平时课外会读哪些书？
A.杂志 B.小说 C.文献资料 D.教学资料 5、您读书渠道有哪些？（可多选）
A.图书馆借书 B.书店买书 C.网上阅读 D.其他 6、您每月平均从图书馆借几本书？
A. 2本以下 B. 2—4本 C. 4—6本 D. 6本以上 7、平均每学期您用于购书的消费是多少？
A. 50元以下 B.50—100元 C.100—300元 D.300元以上 8、您的主要阅读的小说类别是？
A.言情类 B.名人传记类 C.经典著作类 D.人文社科类 E.金融与管理类
9、您每月会读几本书？
A.1本以下 B.2—4本 C.4—6本 D.6本以上 10、您主要通过何种媒介阅读？
A.纸质 B.电子 C.社交软件 D.其他
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在校大学生阅读情况的统计调研方案设计
