吉林省通化市《教育教学通用知识)》教师教育【含答案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（ ）。 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 【参考答案】D
2. 对儿童的绘画作品，不要以简单的“像与不像”来衡量，要尽量以探索、了解的态度去欣赏与解读，这是处于（ ）的儿童绘画的指导要求。
3. 系统对中央和地方政府立法权限、程序和其他事项予以规定的一部法律是（ ）。 A、宪法 B、民法 C、刑法 D、立法法
【参考答案】D
4. 党在过渡时期总路线最显著的特点是（ ）。 A、实行社会主义建设和社会主义改造同时并举 B、“一化三改”，“一主两翼”辩证统一 C、以实现社会主义工业化为最主要目标 D、符合当时的基本国情，反映了历史必然性 【参考答案】B
5. 以下不属于教师教学能力的是（ ）。 A、教学认知能力 B、教学操作能力 C、空间知觉能力 D、教学监控能力 【参考答案】C
6. 在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（ ）A、孟子 B、孔子 C、荀子 D、老子 【参考答案】B
7. 蒙台梭利的“有准备的环境”是一种（ ）环境。 A、有丰富材料的幼儿自主操作的 B、有教师指导的有秩序的
C、教师高度控制的 D、幼儿个人自由活动的 【参考答案】B
8. 事物发展的源泉在于（ ）。 A、人的主观能动性 B、事物之间的相互作用 C、事物的内部矛盾 D、外力的推动 【参考答案】D
9. 学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（ ）。 A、特征 B、表象 C、核心 D、内容 【参考答案】C
10. 新民主义革命在全国胜利并解决土地问题以后，国内主要矛盾是（ ）。
A、工人阶级同资产阶级的矛盾 B、农民阶级同资产阶级的矛盾 C、中国人民同地主阶级的矛盾 D、农民阶级同地主阶级的矛盾 【参考答案】A
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