初中道德与法治课如何培养学生素养
郑君堂
【摘 要】随着社会对素质教育的不断呼唤,道德与法治在教育上的影响也变得愈加重要,开展道德与法治课有利于提升学生综合素养,让学生学会明辨是非,防止误入歧途。教师要以身作则,注重发散学生思维,进行社会实践活动,要在课堂开展相关主题的积极活动,并建立友好的师生关系。 【期刊名称】《学周刊A版》 【年(卷),期】2024(000)020 【总页数】1
【关键词】初中教育;道德与法治;学生素养 【
文
献
来
源
】
https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_learning-
weekly_thesis/0201277213023.html
我国素来就有教书先育人的美好传统,所以我们推崇德育,而道德与法治课便是德育的基础。初中阶段正是学生树立良好的人生观和价值观的重要阶段,在这个时间段开展道德与法治课可以正确的引导学生对事物的判断,让学生分清楚道德、法律,指导学生未来的人生方向,
一、道德与法治课的重要性
加强对一个学生的道德和法治的约束在当今社会十分重要,因为随着我国的改革开放,社会经济水平不断提高,随之而来的诱惑和陷阱也是逐渐增多,比如就像是近几年兴起的“网贷”风波,陷入网贷陷阱之中的学生很大一部分都是因为法律意识淡薄。我们要做到防患于未然,所以在初中阶段,我们就应该不断提高自己的法律修养和道德水平,知道什么事情该做什么事情不该做,只有
初中道德与法治课如何培养学生素养
初中道德与法治课如何培养学生素养郑君堂【摘要】随着社会对素质教育的不断呼唤,道德与法治在教育上的影响也变得愈加重要,开展道德与法治课有利于提升学生综合素养,让学生学会明辨是非,防止误入歧途。教师要以身作则,注重发散学生思维,进行社会实践活动,要在课堂开展相关主题的积极活动,并建立友好的师生关系。【期刊名称】《学周刊A版》【年(卷),期】20
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