考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。
如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。
而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。
篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。
长沙理工大学管理科学与工程专业初试科目： 101 思想政治理论 201英语一 303数学三
831管理学
复试专业课：F0702 管理信息系统 考试大纲： 参考书目：
1、《管理学》，斯蒂芬?P?罗宾斯等，中国人民大学出版社，2012，第11版。
2、《管理学:原理与方法》，周三多等。复旦大学出版社，2014，第6版。 复试：《管理信息系统(第五版)》．黄梯云主编．高等教育出版社，2014，7。
先谈谈英语吧
其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下： 第一，扫描提干，划关键项。 第二， 通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点：
①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？
第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩） 定位原则：
①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
一定要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）
1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的）
新题型和完形填空我也只复习了真题中的，如果你觉得自己这块比较薄弱，可以找对应资料练习。然后是作文，作文其实两点，一是主旨，你要说什么，这个平时要多多训练，拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
二是框架，就是所谓的模板，这个真的非常有用，比如三段论排比开头，中间论述三段比喻，最后一段感叹句结尾，等等。我是最后一个月才开始看作文的，如果你基础比较差，不建议你这么做，风险较大。正常的话，应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍，同时买一本木糖英语的作文书，每天看几篇图片，思考主旨。同时练习作文的框架结构。在12月之前可以每周练习三篇作文，看图分析主旨，写出框架，并完整的写出全文，形成一套自己的逻辑和考试步骤。
这样子，当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作：分析主旨，列出框架，开头中间段结尾用什么句式，然后合起来怎么写等等。这样抓住重点，才能最有效的利用时间。英语提前15分钟交卷，考了76分，这说明
我的英语复习方法还是非常有效的。
英语说实话我没有怎么准备，考前背了一个作文模板，做了几套真题就没有啦，但是可以分析真题的规律，完型填空，阅读理解都是有规律可循的，很多时候只看选项即可选出答案，这个部分个人有整理笔记，很多选项都是陪选而已，根本不会成为正确答案，比如：态度题永远不会选择indifferent，而它却一直持续出现来陪选，可是终究成为不了正确答案，有时候总结这种小技巧，对应试还是蛮好玩哒！
英语的学习是应该贯穿考研始终的，从你决定考研的那一天起，不论每天的学习计划如何，都应该或多或少的留些时间给英语，哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。在考研英语中，阅读所占分值最多，所以大家应花最多的时间、精力去攻克它，最后关于真题可以选用木糖的。
831管理学专业课复习
专业课这方面经验比较少，也因人而异，我劝大家根据自己的实际情况，不要一味的相信到最后一个月复习也不完，我觉得还是不要拖那么晚，早作准备，有些知识点，例如：管理的四个职能、影响组织设计的五个因素、公平激励理论的应用、行为管理理论的主要内容、管理决策的基本过程、组织结构的特性、梅约的人际关系学说与泰罗的科学管理理论的区别、有效控制的特性、马斯洛的需要层次理论、管理者在衡量工作成绩的过程中应注意的问题等，虽然知识比较多，但要系统地总结框架，高度概括，重点在于理解，如果你看了专业课的真题，就发现考的都是你的理解，出题比较灵活，并且是对比来考。可以先把大纲通览一
遍两遍，然后再此基础上，总结知识点框架，做到心中有数，重在理解总结。到最后，可以看看真题的大题怎么答，背背的大题答案。最后我借了同学的大题答题技巧，觉得总结的很不错，都有模板，背背记住就OK了。
在这里说一下，研教新版的专业课解析，是一本比较不错的专业课知识点解析，里面涵盖了一些重要关键点的记忆法和主线学习法，对于宏观把握专业课的复习思路，是非常不错的一个选择，可以说是浓缩的精华，容纳了专业课的重要考点，直击真题预测，建议大家可以背一背。
专业课这部分范围广，需要每天积累，并不断复习，忘记，再背诵，再忘记，再复习背诵，反复进行。另外，我建议：如果你觉得自己有些知识点背诵的差不多了的话，别掉以轻心，下笔写一下，或许你会发现自己记得并不是那么牢固，所以一定要记的准确，虽然不一定会考，但是也不要太掉以轻心，因为有些知识点在不通的题型中也可以用的，这些都是相通的，例如像：计划编制过程的步骤、有效沟通的障碍及其克服对策、弗罗姆期望理论及其现实意义、妨碍有效沟通的主要因素、影响集权与分权的因素、行为管理理论的主要内容、组织设计应遵循
新版长沙理工大学管理科学与工程专业考研经验考研参考书考研真题 - 图文
