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人教部编小学语文六年级上册课后作业-《古诗词三首》

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部编版六年级上册

课后作业-《古诗词三首》

一、看拼音,写词语。

dào dé xǐ què chán mínɡ 二、填空。

1.“路转溪桥忽见”中的“见”同“______”,读音是______。

2.“卷地风来忽吹散”中的“散”读______,可以组词为________。它的另一个读音是________,可以组词为________。

三、给加点字词选择正确的解释。 1.移舟泊烟渚。( ) .

A.陆地上的小面积水域 B.水中间的小块陆地 2.黑云翻墨未遮山。( ) ..A.翻动的墨水 B.打翻的墨水

四、下面的每行诗都是一幅画,仔细读一读,把你眼中的画面写下来。 1.野旷天低树,江清月近人。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________

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读写模块

五、(一)课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 __________________,__________________。____________________,路转溪桥忽见。

1.这是一首词,“西江月”是____________(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是____________(词牌名 词题)。

2.把下阕补充完整。

3.词中画“____”的句子中,作者由____________联想到了即将到来的________景象。

4.用自己的话说说最后两句词的意思。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.下面对这首词理解不正确的一项是( )

A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。 B.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

C.前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。

6.这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。

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(二)课外阅读。

兰溪棹歌 [唐]戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

1.结合语境给加点词语选择合适的意思。 (1)凉月如眉挂柳湾。( ) ..A.圆圆的月亮。 B.新月。 (2)越中山色镜中看。( ) ..A.越过中间。 B.周代诸侯国名。

(3)兰溪三日桃花雨。( ) ...A.桃花瓣落下来,像下雨一样。 B.江南春天桃花盛开时下的雨。 2.根据下面的画面,写出合适的诗句。

(1)一弯新月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。

________________________________________________________________ (2)鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。

________________________________________________________________ 3.判断下列对这首诗歌的赏析,对的画“√”,错的画“×”。

(1)这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。( )

(2)首句写行舟看见的江岸边的景色,因为是雨后的春夜,因此皎洁的月色显得更加清澄。( )

(3)古诗描写的是江南春天的景色,从“桃花雨”一词可以判断出来。( )

(4)“越中山色镜中看”,描绘出越中一带水清如镜,两岸秀色尽映水底的美丽图景。( )

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人教部编小学语文六年级上册课后作业-《古诗词三首》

部编版六年级上册课后作业-《古诗词三首》一、看拼音,写词语。dàodéxǐquèchánmínɡ二、填空。1.“路转溪桥忽见”中的“见”同“______”,读音是______。2.“卷地风来忽吹散”
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