幼儿园区域活动教案：宝宝银行
区域名称：宝宝银行角色名称：银行工作人员、客户（三到五名）活动目标： 1、银行工作人员会很有礼貌地接待客户，做到使用文明用语。 2、愿意与别人交谈，做到热情服务。活动准备：银行内有电话1-2部、印章、面值不一的钱币、胸牌、银行卡、存折 活动过程： 早上8点钟，银行工作人员上班并整理卫生。一名男士进来，工作人员：“您好，先生，请问有什么需要帮忙吗？”第一位男士：“我想问一下办理贷款需要哪些手续？”工作人员：“什么贷款？第一位男士：“房产抵押”工作人员：“奥，需要结婚证、土地使用证、房产证、身份证、双方要来签名。”第一位男士：“谢谢你，我知道了”工作人员：“不客气，请慢走”。工作人员：“您好，请问您要办理什么业务？”第二位男士：“奥，你好，我想提出10000元钱？”边说边双手递存折。工作人员：“好的，请稍等片刻”工作人员数钱。工作人员：“请签名”第二位男士：“好的”工作人员：“请收好你的钱，还需要什么帮助吗？”第二位男士：“我想麻烦你把这些钱打进银行卡里。”工作人员：“好的请稍等，需要设置密码吗？”第二位男士：“好的”边说边按密码。工作人员：“你的业务办理完了，请慢走。”女士：“你好，我要存1000元钱？”工作人员：“请出示您的身份证？”女士：“对不起，我忘记带了”工作人员：“这位女士，银行有规定：没有身份证是不能存钱的。”
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女士：“那我明天再来吧”工作人员：“|请慢走”工作人员：“请问，先生需要办理什么业务”第三位男士：“我过来看看我的工资打上了么？边说边双手递银行卡”工作人员：“请稍等一下。”“对不起，没有”第三位男士：“没关系。”工作人员：“请走好。”
区域名称：宝宝银行角色名称：银行工作人员、客户（三到五名）活动目标： 1、银行工作人员会很有礼貌地接待客户，做到使用文明用语。 2、愿意与别人交谈，做到热情服务。活动准备：银行内有电话1-2部、印章、面值不一的钱币、胸牌、银行卡、存折 活动过程： 早上8点钟，银行工作人员上班并整理卫生。一名男士进来，工作人员：“您好，先生，请问有什么需要帮忙吗？”第一位男士：“我想问一下办理贷款需要哪些手续？”工作人员：“什么贷款？第一位男士：“房产抵押”工作人员：“奥，需要结婚证、土地使用证、房产证、身份证、双方要来签名。”第一位男士：“谢谢你，我知道了”工作人员：“不客气，请慢走”。工作人员：“您好，请问您要办理什么业务？”第二位男士：“奥，你好，我想提出10000元钱？”边说边双手递存折。工作人员：“好的，请稍等片刻”工作人员数钱。工作人员：“请签名”第二位男士：“好的”工作人员：“请收好你的钱，还需要什么帮助吗？”第二位男士：“我想麻烦你把这些钱打进银行卡里。”工作人员：“好的请稍等，需要设置密码吗？”第二位男士：“好的”边说边按密码。工作人员：“你的业务办理
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完了，请慢走。”女士：“你好，我要存1000元钱？”工作人员：“请出示您的身份证？”女士：“对不起，我忘记带了”工作人员：“这位女士，银行有规定：没有身份证是不能存钱的。”女士：“那我明天再来吧”工作人员：“|请慢走”工作人员：“请问，先生需要办理什么业务”第三位男士：“我过来看看我的工资打上了么？边说边双手递银行卡”工作人员：“请稍等一下。”“对不起，没有”第三位男士：“没关系。”工作人员：“请走好。”
区域名称：宝宝银行角色名称：银行工作人员、客户（三到五名）活动目标： 1、银行工作人员会很有礼貌地接待客户，做到使用文明用语。 2、愿意与别人交谈，做到热情服务。活动准备：银行内有电话1-2部、印章、面值不一的钱币、胸牌、银行卡、存折 活动过程： 早上8点钟，银行工作人员上班并整理卫生。一名男士进来，工作人员：“您好，先生，请问有什么需要帮忙吗？”第一位男士：“我想问一下办理贷款需要哪些手续？”工作人员：“什么贷款？第一位男士：“房产抵押”工作人员：“奥，需要结婚证、土地使用证、房产证、身份证、双方要来签名。”第一位男士：“谢谢你，我知道了”工作人员：“不客气，请慢走”。工作人员：“您好，请问您要办理什么业务？”第二位男士：“奥，你好，我想提出10000元钱？”边说边双手递存折。工作人员：“好的，请稍等片刻”工作人员数钱。工作人员：“请签名”第二位男士：“好的”工作人员：“请收好你的钱，
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