部编版九年级下册第三单元 第12课《词四首》课时同步练
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考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1 . 用“/”标示语句朗读不正确的一项是（ ） A．孰知/赋敛之毒/有甚是蛇者乎？ C．有一言/而可以终身行/之者乎？
2 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．狼藉（jì） 谴责(qián) 荧光 (yíng) 禁受(jīn) B．洗涤（dí） 啜泣(chuò) 辟邪(xié) 簌簌(shù) C．点缀（zhuì） 懈怠(xiè) 瞻仰(zhān) 拭干(shì) D．冗长 (róng) 臼齿 (jiù) 天籁 (lài) 栅栏(zhà)
3 . 下列说法有误的一项是（ ）
A．《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，《从百草园到三味书屋》《五猖会》等均出自这本散文集。 B．朱自清是现代散文作家、诗人、民主战士，《春》《背影》《欧游杂记》都是他的作品。 C．《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔写的科普巨著，行文活泼，语言诙谐，情趣盎然。
D．《水经注》是一部地理著作，也具有较高的文学价值，作者郦道元是北魏地理学家，《三峡》即选自《水经注》。
4 . 将下面句子组成一段话，排序正确的一项是（ ） ①读陶渊明的诗，我们常觉到农人的生活真是理想的生活。 ②种田人常羡慕读书人，读书人也常羡慕种田人。
③竹篱瓜架旁的黄粱浊酒和朱门大厦中的山珍海鲜，在旁观者所看出来的滋味都比当局者亲口尝出来的好。 ④可是农人自己在烈日寒风之中耕作时所尝到的况味，绝不似陶渊明所描写的那样闲逸。
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B．且/欲与常马等/不可得 D．岂若/吾乡邻/之/旦旦有是/哉！
A．①②③④ B．①④②③ C．②③①④ D．②①③④
二、情景默写
5 . 古诗文默写。
（1）___________， 胡为乎泥中？《式微》
（2）挑兮达兮，___________。 一日不见，如三月兮！《子衿》
（3）《送杜少府之任蜀州》中表达朋友虽然相距遥远却如在近邻一样的千古名句是：______________，_______________。
（4）_____________，波撼岳阳城。坐观垂钓者，____________ 。（5）溯洄从之，___________。__________，宛在水中央。
三、诗歌鉴赏
6 . 解释下列加点的词。 （1）千嶂里（______________） （2）老夫聊发少年狂（______________） （3）酒酣胸胆尚开张（______________） （4）八百里分麾下炙（______________） （5）五十弦翻塞外声（______________） （6）苦将侬强派作蛾眉（______________） 使至塞上 （唐）王维
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。
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萧关逢候骑，都护在燕然。
7 . “大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面。 8 . 下面对这首诗赏析不正确的一项是（ ）。
A．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。 B．颔联叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。
C．黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。
D．诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆” 两句，更是脍炙人口的千古名句。
阅读《江城子·密州出猎》，完成后面小题。 江城子?密州出猎 宋代：苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
9 . 苏轼词风豪放，境界宏大，气势恢弘的特点在这首词中体现明显，请你任选一处，谈谈你阅读后的体验。 10 . 请你从词人的角度，描述你从画线句中读到的词人的心理活动。 11 . 阅读下面这首词，然后回答问题。 满江红 秋瑾 (清)
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作娥眉，殊未屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
（1）词中哪些句子表现了词人国事家事交织心中，不由得更加思念故乡？ （2）词人为何“青衫湿”？请简要分析。
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阅读下面这首词，完成下列小题。 南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 12 . 下面对本词理解和分析不正确的一项是（ ） A．本词作中充满了抗击金国的豪情和不屈的战斗精神； B．本词作中充满了对国家前途的忧患和抗敌斗志遭压迫的苦闷；
C．本词作中对孙权的赞颂是为了激励当朝统治者，要奋发图强，收复失地；
D．本词作对孙权的赞颂，暗讽当时朝庭的无能，不但不能收复失地，连江南也要保不住了。
13 . 神州指中国，这里指________；兜鍪指头盔，这里指_____________。
四、综合性学习
14 . 语文实践活动。 （1）【名著馆】
《水浒传》中有一人能日行五百里，行走如飞，他是戴宗，绰号为 。本为监狱长，后因 （人名）在 （地名）题反诗入狱。
（2）【朗读厅】
A在朗读者第六期中，一盏青灯、一杯热茶，光亮中斯琴高娃把对母亲的依恋和感怀娓娓道来，这一幕打动的不只有节目主持人董卿，荧屏外的观众也在一边感叹老戏骨字正腔圆的台词范，一边也感动于斯琴高娃对自己母亲的深情。朗读是传播文字，而人则是展现生命。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是朗读者的魅力。
B班级要举行“我爱朗读”的经典诵读比赛，请你为这个活动设计一条活动标语,至少使用一种修辞手法。（不超过20个字）
初中三年，课本中一定有许多打动你的课文，请选择你一篇你喜欢的文章参加比赛，并说说你喜欢的理由。 15 . 下面是某学生的习作片段，请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。
那一次期末测试，成绩一向优秀的我自以为是，并没全力以赴地认真复习，考试成绩出来后，和我预想中的一
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样，非常的差。我那时突然感到非常伤心，觉得辜负了父母与老师的期望。这时，好友过来安慰我，感觉如阳光一般的温暖，像春风一样轻柔。是的，生活中难免受挫，失败跌到并不可怕，可怕的是因此而从头再来。没有一个人的前进道路是平稳的，就算是河中航行的船也难免颠簸，生活中所遇上的坎坷磨难是经受的必然磨练，走过去就会更加勇敢。
16 . 综合性学习。
习总书记在2019年新年贺词中说：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”近年来，走街串巷的“快递小哥”成为我们最熟悉的陌生人。阅读下面材料，完成任务。
（1）阅读（材料一）的相关数据，说说快递员的行业特点。 （材料一）
（2）阅读以下两则材料，探究快递行业需要迫切解决的问题有哪些？
（材料二）2016年4月17日，北京顺丰快递一快递员在派送过程中不小心与一辆黑色小轿车发生轻微剐蹭。小轿车驾驶员（中年男子）下车后不由分说，连抽快递小哥耳光，并破口大骂。根据网友上传的视频粗略统计，该车主一共扇了快递小哥六巴掌，整个过程中该快递小哥没有还手。
（材料三）2015年10月23日，国务院印发《关于促进快递业发展的若干意见》；2018年3月2日，国务院发布《快递暂行条例》；2018年6月21日，国家邮政局发布《关于提升快递从业人员素质的指导意见》。虽然当前规范快递行业的相关政策不断发布，但是真正能够保护快递员权益的法律法规还没有。
（3）某天，你订了一份外卖，快递员接单之后，天气突变，狂风骤雨，他在路上给你打电话，说无法按时送达，你将如何回复这位快递员？
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