二年级语文(下) 第一单元测试卷 【新教材】
(部编版) (满分:100分 时间:40分钟) 姓名: 得分:
一、将下列汉字的音节补完整。(5分)
f z ù n l 拂 醉 触 嫩 漏 uī ó l àng x 堆 勃 龄 丧 羞 二、看拼音,写词语。(8分)
三、比一比,组词。(4分)
堤( ) 理( ) 羞( ) 栽( ) 提( ) 埋( ) 差( ) 裁( ) 探( ) 咏( ) 脱( ) 停( ) 深( ) 泳( ) 说( ) 亭( ) 四、我会根据拼音写同音字组词。(8分)(导学号:72780000)
yuán 队( ) ( )来 花( ) ( )圈 lǐ 敬( ) 真( ) ( )面 ( )子 shī ( )去 古( ) 老( ) ( )歌 zhù ( )意 ( )处 ( )贺 关( ) 五、在下列括号中填上恰当的词语。(6分)
一( )包裹 一( )小路 一( )树苗 一( )漆黑 ( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风
( )的柏树苗 ( )的礼物 ( )的风景 ( )的笑容 六、将句中括号内使用恰当的词语用“ ”画出。(5分)(导学号:72780001)
1.我们几个孩子脱掉棉袄,(翻 冲)出家门,(奔 跨)向田野,去寻找春天。
2.门前开着一大片(五光十色 五颜六色)的鲜花。 3.看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很(懊悔 懊丧)。 4.只见他手握铁锹,(兴致勃勃 津津有味)地挖着树坑。 七、照样子,将比喻句补充完整。(6分)(导学号:72780002) 例:春天像个害羞的小姑娘。
1.一棵棵小柏树就像 。
2.秋天到了,树上的柿子就像 。 3.圆圆的池塘像 。 八、给下列句子加上合适的标点符号。(5分)
1.我们仔细地找哇□找哇□
2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□ 3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□ 4.这一天□碧空如洗□万里无云□ 九、课文内容回放。(12分)
1.小草从地下探出头来,那是春天的 吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的 吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的 吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的 吧?
2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个 ,鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。春天来了,通往松鼠太太家的路成了一条 。原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是 。
3.草长莺飞 ,拂堤 醉 。儿童散学 ,忙趁 放纸鸢。
4.“不知细叶 ,二月春风 。”这句诗出自 代诗人 的《 》。这句诗用了 的修辞手法,把 比作 。
5.“野火 ,春风 。”这句诗出自 代诗人 的《赋得古原草送别》。
十、把下列句子按顺序重新排列。(6分)(导学号:72780003) ( )冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树毫不在意。
( )银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
( )夏天,银杏树密密层层的枝叶像一把绿色的大伞。 ( )春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 ( )秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。 ( )我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。 十二、阅读并完成练习。(20分)
(一)找春天(节选)(9分)
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏 花枝头笑……
1.这段话共有 句。(1分) 2.这段话主要告诉我们什么?(2分)
3.找出第二句话中表示动作的词。(4分)
4.春天来了,还会有什么变化? (2分)
(二)春雨的色彩(11分)
楼飞甫
春雨像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧!”小燕子说:“不对,春 雨是绿色的,你们瞧,它落在草地上,草地绿了;淋在柳树上,柳树也绿了……” 麻雀说:“不!不!春雨是红色的。你们看,春雨洒在桃树上,桃花红了;滴在杏树上,杏花也红了……”
春雨听了,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……好像在说:“我本身是无色的,但我能给大地带来万紫千红……”
春雨到底是什么颜色的呢?小朋友,你知道吗?
1. 春雨像 ,春雨像 。(自己写)(2分) 2.小鸟们在争论 。(2分) 3.小鸟们认为春雨是什么颜色的? (3分)
4.你知道春雨是什么颜色的吗? (4分)
十二、春天来了,大地悄悄地发生了变化。小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳, 布谷鸟欢快地歌唱……春天多美好!请你画一画春天的美景,再用几句话写出 春天的变化。(15分)
附加题。(10分)
请你补全和“春”有关的诗句。
1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄( )。 2.( )又绿江南岸,明月何时照我还? 3. ( )不觉晓,处处闻啼鸟。
4. ( )满园关不住,一枝红杏出墙来。 5. 竹外桃花三两枝,( )水暖鸭先知。
参考答案
第一单元测试卷