学习型家庭事迹材料
范文一：
书籍是人类文明重要的载体，读书可以明理，可 以达礼，可以提高人的素质、气质，可以平和人的心 态。因此，我家始终把学习当作提高工作能力水平的 一种重要途径，当作平和心态的一种主要手段，当作 诗意人生的一种休闲方式。
我家人都有藏书的爱好。妻子一直保存着中师上 演时的各种小说、外国名著，上班后注意搜集有关心 理学、教育学方面的书籍。我坚持为孩子订阅《国学 小常识》、《少年作家》、《新青年》、《读者文摘》 等刊物，经常为他购买自然科学类、故事类的书籍。 我经常购买与党校教学和自身讲课方向有关的领导科 学类、管理类、理论类的书籍。目前，我家藏书量达 到500册以上。同时，我还利用单位的图书室，查阅 各种资料。如果你到我家来，可以看到两上卧室与客 厅随处可见各种书籍。
我家人都有良好的读书习惯。本人一直坚持“三 个一\的学习方式，即每天听一段北京宣讲家站的报 告，每天除了上班的学习外，起床后和入睡前都坚持 阅读半个小时，每天坚持记一点学习心得。妻子在辅 导孩子学习外，钻研教学教法，还经常看读者文摘和 名家小说；孩子则在完成
作业之后，坚持阅读课外读 物，如《搜神记》、四大名著、励志书籍等。我们一 家基本上各看各的，有时也互相交流探讨，有时为此 还争得面红耳赤。
一分耕耘，一分收获。学习不仅给我家庭带来了 生活乐趣，同时也让我们味尝了阅读结下的硕果。由 于坚持常年的阅读，我们扩大了知识广度和深度，增 加了知识底蕴，我在XX年党校的党史知识考试和教师 综合知识考试中取得了两个第一名的成绩，我在主体 班上的讲课也得到党员干部的好评。XX年我被借调到 全县“创业创新、全民成才”活动办公室工作半年， 今年又被借调到创建文明县办公室工作。妻子XX年由 于所带班级中考成绩突出，被评为优秀班主任。孩子 的语文成绩也直线上升，作文多次被老师当作范文在 班上阅读。孩子的品质也得到了锻炼，信守承诺、与 人和善、团结协作意识都在他身上有所体现。
读书，是人们实现自身价值的重要方式和途径， 也是提高家庭文明程度和促进家庭和谐的有效方法。 我家将持之以恒保持这一良好生活习惯，让我家永远 紧跟时代，充满情趣、活力和温馨。
范文二：
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第 一老师，也是孩子终身的老师，随着科技的发展，时 代的进步，
现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母 心中，养儿重在育，许多家长已明白这一点，在家长 学校学习的过程中，我校涌现了许许多多优秀的学习 型家庭和优秀的孩子，六年级一班王守志同学及家庭 就是其中的典型。
王守志，一个非常稳重、活泼、可爱的小男孩， 现年
12岁，父母均是农民，文化程度不是很高，但对 儿子的
教育却非常重视，有一套很好的育儿方法。他 们尊师重教，从小就着重培养孩子的孝心、爱心，孩 子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老 人做点力所能及的家务事，在学校里，王守志大方有 礼，尊敬老师，待人接物，落落大方；他们教育子女 既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等；他们勤劳持 家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱，从小 帮助孩子树立正确的学习态度，树立远大的理想和人 生目标，他们非常关心孩子的学习情况，常加以督促 和辅导，虽然自身文化程度不很高，但并不妄自菲薄， 常与孩子共同学习，共同成长；阅读报刊上浏览新闻资 料成为他们工作之余的主要爱好。
他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学 会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物， 做力所能及的家务，增强他的独立意识，培养劳动观 念，在学习上也是如此，让他自己整理书包、归类课 本、清理书桌，保持学习环境的整洁，要求孩子按时 完成作业，培养自觉自
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制能力，并让他懂得与人相处, 有团体合作意识，从小树立自信、自尊、自强、自律， 勤奋及有责任心的意识。由于从小习惯好，王守志在 学校里各方面表现很不错，他长期担任班长，是老师 的得力助手，他与同学相处融洽，乐于助人，帮助后 进同学，他多次文化测试居全年级前列，他勤学爱思 考，手工制作品精湛，动手能力强，他在校演讲比赛、 主持人、体育等方面成绩优秀，他还酷爱下象棋、打 篮球、乒乓球、看书、写作、上等兴趣广泛。总之， 他德智体等各方面发展均衡，是一个品学兼优的好学 生，相信将来，在他父母的良好教育下全会成为一个 德才兼备的有用之才。
范文三：
为人父母，谁不希望自己的子女博学多才？谁不 希望自己的子女出类拔萃？而父母作为孩子的第一任 老师，家庭作为孩子的第一所学校，其重要性自不待 言。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育，它直接 决定着孩子的人生观、世界观的形成，也决定着孩子 将来是否能成为对社会有用的人。下面是我们在家庭 教育方面的点滴体会。
一、 为孩子营造良好的家庭氛围
父母的言行以及家庭环境的氛围直接影响着孩子 的意识和行为。作为父母，在孩子面前要注意树立良 好的形
象，家庭和睦，让孩子感受到家庭的温馨，亲 情的幸福，我们在孩子面前从不大声争吵，偶尔为之, 也是为孩子的教育出现一点小分歧，但很快会达成一 致。父母对待学习、工作、家庭、朋友、同事等方面 的态度和处理各方面关系的方式、方法也会潜移默化 地影响到孩子，因此，我们在孩子面前非常注意自己 的言行，即使心情不好的时候，也不会说不负责任的 话。我们的大家庭关系也非常和谐，婆媳之间、妯娌 之间、兄弟之间等都是互敬互爱，从未发生过任何争 吵，这样，就为孩子营造了一个愉快、轻松、和谐、 幸福的家庭氛围，让孩子健康成长，同时也在无形之 中培养了他善良、有责任感、孝敬老人等优秀品质。 我认为，良好的家庭氛围是对孩子负责任的表现。
二、 培养孩子良好的学习习惯
1、激发孩子的学习兴趣
父母对孩子一般来说都有很高的期望值，在孩子 小的时候，就对他们寄予厚望，我们也不例外，但关 键是如何发现以及培养孩子的兴趣。我的孩子说话早, 对语言比较敏感，因此，我也像大多数父母一样，给 孩子买来很多书，但不是盲目乱买。早期印象最深的 要算那本《宝宝看图唱儿歌》了，当时那本书价格也 不算便宜，但真正是物尽其用，孩子很乐意学，我们 教得也很认真，孩子几乎是
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