写出学习这段话的思想感情、知识和语言能力的目标。(8分)思想感情(2分):知识(2分):语言能力(4分):
(二)设计一次高年级命题作文训练。写清习作题目、习作要求、习作内容和习作提示。(12分)中、小学教师业务理论考试小学语文试卷 (试卷总分100分 考试时量120分钟)
一、 选择题(10分 将正确答案的序号填在每小题后的括号里)
1.下列词语中带点字的读音全对的一组是 ( ) A.自给(jǐ)自足 不卑不亢(kànɡ) 如饥似(sì)渴 崇(chónɡ)山峻岭
B.自怨自艾(yì) 屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑 随声附和(hè) C.不屈不挠(náo) 瞠(chēnɡ)目结舌 茅塞(sāi)顿开 从(cónɡ)容不迫
D.无的(dì)放矢 揠(yè)苗助长 宁(nìnɡ)死不屈 买椟(dú)还珠 2
.
下
列
词
语
中
没
有
错
别
字
的
一
组
是
( )
A.好高务远 兴国安邦 再接再厉 举世无双 B.引人注目 莫明其妙 斩钉截铁 爱不释手 C.勇往直前 翩翩起舞 言简意该 惊弓之鸟 D.一张一驰 争分夺秒 喜出望外 轻而易举
3.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含
有其它字。仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?正确的一项是
( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.最少8个
4.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语
中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。 ( )
A.化险为夷 B.口蜜腹剑 C.前赴后继 D.阳奉阴违 5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。下列词语中搭配有误的一组是( ) A.狗吠 猿鸣 B.马嘶 蝉噪 C.鹤啼 虎啸 D.鸡叫 狼嚎
6.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是( )
A. 亮亮,明明起床了。 B.明明起床了,亮亮。 C.亮亮说:“明明,起床了。” D.亮亮说:“明明起床了。”
7.把“巴金说:‘我爱月夜,但我也爱星天。’”这个句子改成第三人称转述句,正
确
的
一
项
是
( ) A. 巴金说:他爱月夜,但他也爱星天。 B.巴金说他爱月夜,他也爱星天。 C.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。 D.巴金爱月夜,也爱星天。
8.整理下面排列错乱的几句话。排列正确的一项是 ( )
①它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。②银杏树又叫白果树。③银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食
品。④那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。 A.②→①→④→⑤→⑥→③ B.①→④→⑤→⑥→③→② C.②→③→①→④→⑤→⑥ D.①→④→⑤→⑥→②→③
9.阅读教学的重点是 ( ) A.培养学生的朗读默读能力 B.培养学生的感受、理解、欣赏和评价能力 C.培养学生的整体感知能力 D.培养学生的观察、思考、表现和评价能力
10.评价学生的口语交际能力,应高度重视考察学生的 ( ) A.参与意
识和情意态度 B.探究精神和创新意识 C.策划、组织能力 D.协调、实施能力
二、 判断题(10分 对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1.以ü开头的韵母与声母n相拼时,ü上的两点不能省写;与声母q相拼时,ü上
的
两
点
要
省
写
。
( )
2.“凸”和“凹”的笔画数都是5画;“凸”的第4笔的名称是横折折竖。 ( ) 3.如果把“喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、眉开眼笑”
这六个词语归类的话,“谨小慎微”这个词应该单独归为一类。 ( )
4.“身长等于头长加尾长的一半。”“船已开三日即到。”这两个句子表达的意思都
可
以
有
多
种
不
同
的
理
解
。
( )
5.“路遥知马力,事久见人心。”这个成语告诉人们,路途遥远才可以知道马的
耐力大小,事情长久了才可以看出人心的好坏。 ( )
6.“桂子花开,十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。 ( ) 7.“这是一首好歌。”“这不会不是一首好歌。”这两个句子表达的意思一致,但语
( )
8.王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战,被匈奴称为“飞将军
”
的
名
将
李
广
。
气
不
同
。
( )
9.电影、电视、网络以及各种标牌广告等都可以用作语文课程资源。 ( ) 10.语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。 ( )
三、 填空题(12分 每空1分) 1、默写填空。(1)我家洗砚
池
边
树
,
朵
朵
花
开
淡
墨
痕。 , 。 (王冕《墨梅》)
(2)红军不怕远征难,万水千山只等闲。 ,乌蒙磅礴走泥丸。 ,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (毛泽东《长征》)
2.按题目要求填空。
(1)用数笔画查字法,“鼎”应查 画;用部首查字法,“戚”应
查 部。
(2)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是中国古代名著《 》中的一个章节,其中“花和尚”指 (人名)。
(3)在下面句子的空白处各填上一个字,使其变成车站、码头等公共场所对旅客的提醒语。 不要 心,当心被偷;不要 心,当心被骗。
(4)国民党元老于右任先生,曾经写过一张“不可随处小便”的字条,贴在办公大院的一角,以劝阻某些人的不文明行为。谁知字条在第二天大清早就不见了。原来,有人仰慕于老先生的为人和书法,悄悄揭下字条,一一剪下这几个字,重新排列后粘好。这样,原来的几个字便组成了另一个既有教育意义又能登大雅之堂的句子。这个句子应该是 。
(5)有人选用“鱼、游、马、钓、骇、跑、惊、快、鞭”这些字中的几个字,写了一副对联。上联是“鱼钓钓鱼鱼骇钓”,最恰当的下联是 。
四、 阅读题(22分 阅读选文,按要求回答问题) (一)(10分) 两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“①日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。两小儿笑曰:“②孰为汝多知乎?” 1.该文中加点的“为” 字的读音是 ,意思是 。(2分)