【考试】2017年5月心理咨询师三级理论真题-多项选择
二、多项选择题(86-125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选。均不得分)
86、“非真实感”可见于( )。ＡＣＤ305-4 (A)抑郁发作 (B)严重心理问题 (C)神经症 (D)精神分裂症87、精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他，并用高科技手段控制他的思想和行为，这些症状属于( )。ＢＤ309-1 (A)关系妄想 (B)被害妄想 (C)嫉妒妄想 (D)影响妄想88、急性短暂性精神障碍的特点包括( ) 。ＢＤ320-4 (A)一周内急性起病 (B)起病前有相应心因 (C)3个月内完全恢复 (D)有幻觉、妄想症状89、在“一般适应征候群”搏斗阶段，人的心理、生理和行为特征包括( )。ＡＤ347-4 (A)个体变得
敏感、脆弱 (B)呼吸、心跳加速 (C)血压、体温升高 (D)微小困扰即可引发强烈情绪90、人的心理发展是有规律的，其表现包括( )。ＡＢＣＤ196-197/3 (A)既具有普遍性，又具有特殊性 (B)有固定顺序性 (C)各年龄阶段的发展速度具有不平衡性 (D)有确定的方向性91、关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出的命题包括( )。ＡＢＤ203-3 (A)学习和指导有最佳期限 (B)
儿童发展的可能性取决于最近发展区 (C)动作是心理发展的源泉 (D)教学应该走在发展的前面 92、影响婴儿动
作发展的因素包括( )。ＡＢＣＤ215-3 (A)成熟 (B)环境提供的活动机会 (C)刺激物的支持 (D)母亲的抚养方式93、少年期记忆的特点包括( )。ＡＢＣＤ261-3 (A)记忆广度达到顶峰 (B)各种材料的记忆成绩都达到高值 (C)能有效地运用各种记忆策略 (D)记忆的发展进入全盛时期94、单维态度量表包括( )。ＡＢＣＤ159-2 (A)瑟斯顿量表 (B)奥斯古德量表 (C)李克特量表 (D)博加达斯量表95、有助于提高个体自尊水平的方法包括( )。ＡＢＣ129-2 (A)降低抱负水平 (B)与相似的人进行社会比较 (C)积极参与并扬长补短 (D)被他人欣赏96、根据凯利的三维理论，归因要考虑的因素包括( )。ＢＣ138-2 (A)完整性 (B)一致性 (C)特异性 (D)集中性97、费斯廷格的认知失调理论认为，认知失调的原因包括( )。ＡＣＤ157-2 (A)逻辑的矛盾 (B)情感上的冲突 (C)新旧经验的矛盾 (D)文化价值的冲突 98、在海德的P—O—X模型中，处于平衡状态的情况是( )。ＢＣ156-2 (A)三种关系都是否定的 (B)两种关系否定，一种关系肯定 (C)三种关系都是肯定的 (D)两种肯定，一种否定99、人际互动的主要
形式包括( )。ＡＣ173-2 (A)合作 (B)侵犯 (C)竞争 (D)利他100、属于巴甫洛夫学说的概念包括( )。ＢＣＤ25-27/1 (A)操作性行为 (B)相互诱导 (C)动力定型 (D)条件反射101、可以用来描述人气质的特征包括( )。ＡＢＣ94-1 (A)内向 (B)敏捷 (C)冷静 (D)蛮横102、人格的特性包括( )。ＡＢＣ89-1 (A)整体性 (B)独特性 (C)功能性 (D)易变性103、关于情绪情感，正确的说法包括( )。ＡＢＣＤ75-1 (A)是一种心理过程 (B)可以直接观察 (C)以需要为中介 (D)伴随有生理变化104、声音的特性包括( )。ＡＤ34-1 (A)音色 (B)频率 (C)振幅 (D)响度105、关于色觉异常，正确的说法包括( )。ＡＣ32-1 (A)绝大多数是遗传的结果 (B)分为部分色盲和全色盲两种 (C)男性色盲比女性多 (D)红黄色盲无法分辨红色和黄色106、心理测验按照测验材料的性质分为( )测验。ＡＤ360-5 (A)文字 (B)客观 (C)投射 (D)操作107、心理测验的目标分析因测验的不同而异，一般包括( )。ＡＢＤ402-5 (A)工作分析 (B)确定测验的具体内容 (C)编制双向细目表 (D)对特定的概念下定义108、心理测验命题时
在文字方面的要求主要包括( )。ＢＣＤ404-5 (A)题目不能令人费解 ? (B)尽量少使用双重否定句 (C)使用准确的当代语言 (D)最好是一句话说明一个概念109、因为练习效应而使测验成绩提高的情况多发生在( )。ＡＢＤ416-5 (A)智力较高者 (B)教育背景较差者 (C)经验较多者 (D)着重速度的测验110、关于MMPI，正确的说法包括( )。ＡＢ220-9 (A)年满16岁以上者适用 (B)所需时间经常是45分钟能做完 (C)包括399个自我报告形式的题目 (D)适用于初中以上的文化水平的受测者111、在16PF测验中，兴奋性因素的高分特征包括( )。ＡＢＣ230-9 (A)轻松兴奋 (B)澎湃激荡 (C)随遇而安 (D)当机立断112、关于SAS，正
确的说法包括( )。ＢＤ242-9 (A)有10个正向评分题 (B)评定最近一周的实际感觉 (C)适用于有焦虑症状的任何人 (D)评定焦虑症状在治疗中的变化(技能真题添加扣扣群：6-1-3-0-1-0-0-1-4申请下载） 113、关于SDS测验，正确的说法包括( )。ＡＣＤ242-9 (A)临床分级应特别注重要害症状 (B)SDS标准分在53分以上即可诊断为抑郁 (C)除参考量表分值外，主要还应根据临床症状 (D)量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准114、内容表达技术包括( )。ＡＣＤ112-8 (A)指导 (B)具体化 (C)解释 (D)提出建议115、罗杰斯
认为自我实现的人所具有的特征包括( )。ＡＢＣＤ80-8 (A)乐于接受一切经验 (B)时刻保持生活充实 (C)相信自己机体的感受 (D)有较强的创造性116、咨询方案中需要明确求助者的义务包括( )。ＢＣ83-8 (A)尊重咨询师 (B)遵守咨询机构的相关规定 (C)执行商定好的咨询方案 (D)提供与心理问题有关的真实资料117、关于倾听技术，正确的理解包括( )。ＡＢ92-8 (A)认真地听 (B)关注地听 (C)适度地听 (D)积极参与118、对于依赖和移情的区别，描述正确的包括( )。ＢＤ159-8 (A)移情是一种信任 (B)移情是弥补过去的情感 (C)依赖是一种好感 (D)依赖是寻求现实的帮助119、对于真诚的理解，正确的包括( )。ＣＤ58-8 (A)真诚是指咨询师把自己放在专业角色下帮助求助者 (B)真诚应该实话实说、实事求是 (C)表达真诚应适可而止，过度的真诚反而适得其反 (D)身体姿势、目光、声音、语调都可以表达真诚120、对于咨询中使用心理测验的问题，描述正确的包括( )。ＢＣ14-7 (A)咨询师应根据测验结果进行心理诊断 (B)咨询师在选用量表时应征得求助者同意 (C)咨询师应根据心理问题的性质选择恰当的测验项目 (D)测量结果与临床观察结论不一致，应以测验结果为准121、以下各类人群中，无自知力的包括( )。ＢＣ28-7 (A)焦虑神经症患者 (B)精神分裂症患者 (C)
躁狂发作的患者 (D)可疑神经症患者122、采用桑德伯格提纲搜集求助者人口学资料，内容应包括( )。ＡＢＣＤ10-7 (A)性别、年龄 (B)文化水平 (C)宗教、教育 (D)文化背景123、心理评估报告的内容应该包括( )。ＡＢＤ45-7 (A)心理问题的原因分析 (B)问题的严重程度 (C)咨询目标和咨询方案 (D)心理问题的性质124、关于引发心理问题的关键点的正确描述包括( )。ＡＢＣ22-7 (A)是多数临床表现的原因 (B)与多数临床表现有内在联系 (C)在个体发展中持久存在 (D)随生活环境变化改变其性质
125、心理咨询师给临床资料赋予意义的方法包括( )。ＣＤ19-7 (A)补充提问 (B)心理测验 (C)分析迹象 (D)相关分析
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