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2019年教师资格证《(中学)综合素质》考前练习试题A卷 附解析

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…题… … …绝密★启用前 … . 2019年教师资格证《(中学)综合素质》考前练习试题A卷 附 … 答 …解析 … … 号…注意事项: 证…考…1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 准… 准2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 . … 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 … … … … … 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) … … 1、下列选项中,与“中国一香港”的逻辑关系相同的是( )。 不 …A.北京--承德 … B.宁夏--银川 … …C.新疆一一西藏 …名…D.太原--山西 姓..2、关于国画,以下说法不正确的是( )。 … …A.中国画自古分为人物、山水.花鸟三大科 内 B.长沙楚墓出土的《人物龙凤图》.、《御龙图》是现存最古老的帛画 … C.元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和文征明 … …D.郑板桥的代表作有《兰石图》.、《竹石图》 … 3、素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。 … …A.家庭教育 … B。教师培训 线 …C.课外活动 … D。课堂教学 … …4、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的( )。 … A.扁鹊 … …)封B.华佗 区…C.张仲景 市…(…D.孙思邈 省…5、《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指( )。 .…A.未满18周岁的公民 ……B.未满16周岁的公民 密C.年满14周岁不满16周岁的公民 ……D.未满14周岁的公民 … 6、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是( )的领导方式。 A.“学生中心” B.“教师中心” C.“德育中心” D.“集体中心”

7、教育学作为一门独立学科,始建于( )。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.洛克

8、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛,这说明,孙老师没有做到( )。 A.关爱学生 B.因材施教 C.廉洁从教 D.严谨治学

9、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?( )。 A.莫逆之交 B.金兰之交 C.刎颈之交 D.点头之交

10、校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( )。

A.学校 B.裁判老师 C.赵某的监护人

D.赵某的监护人和裁判老师

11、教师的积极评价不会有效地改变学生的( )。

A.自我认知的倾向性 B.自主行为的调控力 C.需要

D.风格和技能

12、中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法( )。

A.合法,教师有权批评和管教学生 B.不合法,侵犯了邹某的财产权

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C.合法,教师无权没收学生的手机 D.不合法,侵犯了邹某的隐私权

13、依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是( )。

A.培养学生特长 B.发展学生潜能

C.尊重学生个性 D.私拆学生信件

14、以下不属于说明文的语言特点的是( )。

A.内容上的科学性 B.结构上的条理性

C.语言的准确性

D.时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确

15、我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是( )。

A.隋 B.唐 C.元 D.明

16、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”体现的教育理念是( )。

A.开拓创新 B.全面发展 C.自主发货 D.因材施教

17、王明同学成绩不好,跟夏老师关系很紧张。一天,王明悄悄在黑板写了“夏某某是个大笨蛋!”夏老师查出后暴跳如雷,多次勒令王明当着全班同学的面同自己做深刻检讨,夏老师的行为( )。

A.正确,有利于抑制其他同学的类似行为 B.正确,应该维护教师的尊严和威信

C.不正确,不应该对此类学生如此宽容 D.不正确,不利于构建良好的师生关系

18、李老师多次得过全省教学比赛一等奖,35岁就评上了高级职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他仍坚持学习,积极参加教学研讨,有些同事不理解,认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为,下列说法正确的是( )。

A.教师需要不断提高教育教学水平 B.教师发展首先应该考虑团结协作

C.中学教师不需要深厚的理论知识 D.中学教师应该合理安排闲暇时间

19、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( )。

A.小学教育 B.初中教育 C.高中教育 D.大学教育

20、否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全做完政治、经济的附庸。 这样的观念违背了教育的哪一特性?( )

A.生产性 B.永恒性 C.相对独立性 D.工具性

21、《天天快报》报社组织拓展训练,最后一天对所有参加拓展的员工进行考核。如果考核结果达到3分或3分以上,记为优秀。在考核之前,有几个人就成绩讨论起来。

陈东说:“小军、小霞身体素质都不错,他们俩至少有一个优秀。” 牛力说:“训练的时间太短,大家练习都不够,这次没有人能得优秀。” 马方说:“怎么可能呢?有人以前就参加过训练,他们一定能得优秀。”

假设这三个人只有一个人的猜测得到了验证.那么一定可以推出以下哪项结论?( ) A.牛力说的对,参加拓展的报社成员没有人得优秀 B.没法确定对错,但所有训练成员都得到优秀 C.马方说的对,有人获得了优秀,但也有人不优秀 D.陈东说的不对,小霞没有得到优秀

22、从根本上说,教师的教育威信来自于( )。

A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统

C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧心理

23、教师发展的五阶段论是由( )提出的。

A.福勒 B.布朗 C.伯利纳 D.夸美纽斯

24、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法( )。

A.正确,有利于学困生安心学习 B.正确,有利于刺激学困生上进 C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,未能平等对待所有学生

25、以下选项中,曲子与乐器对应有误的一项是( )。

A.《梅花三弄》——笛曲 B.《十面埋伏》——古筝曲 C.《汉宫秋月》——二胡曲 D.《高山流水》——古琴曲

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26、中学生王某的脸上有一块疤痕,同学李某便给王某起了外号“王疤”,并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是( )。

A.隐私权 B.姓名权 C.荣誉权 D.人格权

27、在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是( )。

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.夸美纽斯

28、一甲子是多少年?( )

A.十年 B.三十年 C.五十年 D.六十年

29、教师的平均工资水平应当( )国家公务员的平均工资水平。

A.高于 B.接近

C.不低于或者高于 D.同等于

说:“你看我双手拿着这么多东西,你能帮我把小黑板拿进教室吗?”这位同学看了看老师,就接过小黑板进了教室。老师马上对大家说:“刚才有两位同学发生矛盾,但是有位同学顾全大局,为了让大家上好课,帮助老师拿小黑板进来,我相信他一定能上好课,有问题课后再解决不迟。”那位同学回到自己的座位,安心地听老师讲课。 请结合相关知识,评析这位老师的做法。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、请以“批评的艺术”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、1998年,北京某学生因成绩较差无法升学,父母应学校的要求去医院为孩子开了一张“中度

智力低下”证明;以利于孩子升学,不料学校却将此公布出来,老师也多次在课堂当众侮辱该同学是“弱智、白痴”,其他学生也常常以此来嘲笑、殴打该生。后来该生被诊断为患了精神分裂症。学生父母向学校提出了赔偿诉讼,要求学校为擅自透露学生的个人隐私,致其精神障碍一事承担责任并赔偿相应的经济和精神损失。 试评述学校的做法对吗?为什么?

2、课间,两名学生发生口角。上课铃响了,班主任让他们进教室,一名学生很快进了教室,另一名学生因吃了亏,不愿进教室。班主任没有硬拖他进去,也没有去批评他,而是亲切地对他

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参考答案

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、B 2、C 3、D 4、B 5、A

6、D【解析】我国学校教育对班主任工作的考评和教学成绩挂钩,导致当前班级管理实践中,“教学中心”和“集体中心”的领导方式运用比较多。 7、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。 8、A 9、C 10、C 11、C 12、B 13、D 14、D 15、D 16、B 17、D 18、A

19、B【解析】教育的不同阶段中,初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。 20、C 21、D 22、A 23、C 24、D 25、B 26、D

27、D【解析】夸美纽斯在其年轻时提出了“泛智教育”的思想。 28、D 29、C

人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。”材料中学校和教师的做法既会对学生的健康成长造成极其不利的影响,也是违法行为。

2、【参考答案】在学校学习的过程中,同学之间难免发生矛盾,对于这些矛盾的处理,教师要充分发挥其在教学中的主导作用,巧妙合理地将其化解,使这些问题不影响到教师的授课质量和大多数学生的学习。在该材料中,这位教师面对正处于矛盾情绪状态中的学生,巧妙地利用一个”小黑板”,”迫使”他顾全大局,最大限度地从个人的负面情绪中走出来,从而安心听讲,使整个教学过程没有受到影响。这既是老师高超教学技巧的体现,也缓和了两位学生之间的矛盾。实际上,在现实的教学过程中,教师难免会遇到一些学生之间发生小摩擦的事情,教师只要冷静处理,巧妙发挥,就一定能做好”和事佬”。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、略

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、【参考答案】学校的做法不对。学校的做法侵犯了学生的隐私权、名誉权。隐私权是指未成年人享有的个人生活不被公众知晓,禁止他人非法干涉的权利。名誉权是指未成年人享有名誉、人格尊严不受侵犯的权利。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:”学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”本法第三十九条规定:”任何组织或者个人不得披露未成年

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2019年教师资格证《(中学)综合素质》考前练习试题A卷 附解析

…题………绝密★启用前….2019年教师资格证《(中学)综合素质》考前练习试题A卷附…答…解析……号…注意事项:证…考…1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。准…准2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。.…3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。………
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