第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
以党的__大、__届 ___精神和“____”重要思想为指针,用科学发展观统领学校工作,坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想,注重细节,规范管理,提高效率,积极稳妥地推进新课改,强化学生自主学习意识,培养静心、持续、有效的学习习惯,最大限度地拓展学生发展空间,努力实现教学质量的平稳过渡,促进学校整体事业的可持续发展。
⒈落实职、权、利统一原则,理顺关系,规范管理,提高效率。
⒉强化德育首位意识,构建“全员、全程、全方位”德育框架,完善学校德育工作体系。加强安全工作,创建和谐校园。
⒊坚持以教学为中心,强化学生主动学习意识,努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围,实现教学质量的平稳过渡。
⒋努力建立一支、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒌强化科研兴校意识,继续开展新课改背景下的高考试题研究工作,讲究研究方法,注重研究效率,提高研究品位。
⒍强化服务育人理念,规范后勤服务,确保学校经费正常运作。
⒎进一步规范语言文字工作,顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。
⒏切实开展志愿者服务活动。
㈠ 构建“全员、全程、全方位”德育框架,完善学校德育工作体系。
⒈以建国__周年为契机,切实加强爱国主义教育和中华传统美德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。
⒉探索德育工作新途径,构建具有学校特色的德育工作机制,贯彻“自律、自立、自我发展”的德育原则,提高学生自我管理能力。
⒊以常规教育和养成教育为抓手,扎实开展系列 ___,切实加强安全教育与纪律管理,确保学校的平安。
⒋加强班主任队伍建设,强化班级管理,提高班主任的思想理论素质和业务水平。
㈡坚持以教学为中心,强化学生主动学习意识,努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围,努力实现教学质量的平稳过渡。
⒈以学生主动学习为根本途径,引导学生勤奋学习,静心读书,最大限度地拓展学生发展空间。
⒉重视勤学氛围、良好学风的巡视和督查,培养学生持续、高效的学习习惯,力争教学质量低谷不低。
⒊积极稳妥地推进新课改,构建学生自主学习模式,强调知识结构的优化,不断整合、优化教材,建构认知,培养能力。
⒋提高个别辅导工作的针对性和实效性,增强教师与学生的双向互动性。
㈢强化师德教育,创设读书氛围,努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒈用新的《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,志存高远,甘为人梯,学习讲勤奋,工作讲奉献,事业讲奋斗,做学生的良师益友。
⒉开展教师读书活动35周岁以下教师学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论,35至45周岁学习特级教师的著作,45周岁以上教师学习人生哲学方面的著作。
⒊强化敬业爱岗教育,努力增强教师工作责任感,自觉抵制有偿家教。
㈣强化科研兴校意识,注重根据学校实际情况、面对学校现实问题开展的教育科研活动,不断提升学术研究品位。
⒈强化“科研兴校、科研强教”意识,贯彻新课改理念,不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。
⒉抓好课题常规管理,落实开题论证、中期检查、结题指导等工作,立足实际、立足课堂、立足学生开展教育科研,做到研以致用。
我是一名从聋教转岗到培智教育的,虽然已经有三年整,但在日常工作中,常感到力不从心,千头万绪的教育教学工作摆在眼前却无从下手。为了增强专业理论修养,提升教育教学水平,学习迫在眉睫。为此,特制定本学习计划。
通过加强专业理论、业务知识学习及社会人文知识的学习,全面了解培智教育的大政方针,掌握培智教育的发展趋势,不断加强个人的知识修养,提高自我的教育教学水平,努力将自己打造成为培智教育的有用之才。
加强监督制约,认真自律自省。检查以自我检查为主,辅以学校教导处的抽查。每天对照学习计划中的个人学习开展情况,查找不足之处,认真钻研,切实运用。
学年计划总结大全5篇
模板,内容仅供参考
2021年学年计划总结多篇
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)