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“互联网+”高校计算机基础教学新模式

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“互联网+”高校计算机基础教学新模式

孙遒;吴长青;郑天翔

【期刊名称】《计算机学报》 【年(卷),期】2017(000)001

【摘要】传统的计算机基础教学模式已经很难适应“互联网+”时代的发展和学生的需求。为此,本文探讨了不断出现的微课、翻转课堂、多媒体、MOOC等新型教学模式,以期计算机基础课教学教师能主动适应“互联网+”新时代,努力探索信息技术与课堂教学深度融合的教学模式,打破传统的教学形式,建立开放的、多元的教学生态,提高教学效果。%The traditional university basic computer teaching mode has been difficult to adapt to the development of the times and the needs of students in the era of \plus\Therefore, this paper discusses the impact of the new education mode, such as the micro lesson, flipped classroom, multimedia, MOOC and so on. Expects the teachers of computer fundamental course can initiatively adapt to the new era of \plus\effort to explore the teaching mode of the integration of information technology and classroom teaching, break the traditional teaching mode, establish an open, diversified teaching environment, and eventually improve the teaching effect. 【总页数】3页(66-68)

【关键词】“互联网+”;高校;计算机;基础教学;教学模式 【作者】孙遒;吴长青;郑天翔

“互联网+”高校计算机基础教学新模式

“互联网+”高校计算机基础教学新模式孙遒;吴长青;郑天翔【期刊名称】《计算机学报》【年(卷),期】2017(000)001【摘要】传统的计算机基础教学模式已经很难适应“互联网+”时代的发展和学生的需求。为此,本文探讨了不断出现的微课、翻转课堂、多媒体、MOOC等新型教学模式,以期计算机基础课教学教师能主动适应“互联网+”新时代,
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