司法考试是一种考试,而任何考试都有技巧。选择题怎么做?给大家还原一下命题过程。选择题是客观题,但是客观题主观化,绝大多数用一个小的案例带出知识点。
例如:1、关于聘任制公务员,下列做法正确的是: A.某县保密局聘任两名负责保密工作的计算机程序员 B.某县财政局与所聘任的一名精算师实行协议工资制 C.某市林业局聘任公务员的合同期限为十年
D.某县公安局聘任网络管理员的合同需经上级公安机关批准
做题方法:A选项,司法考试中行政法部分,带数字的十个有八个就是错误的,拿不准可以干掉,有误差但是误差较小;B一名,一个正常表述;C十年,数字,错误;D看见批准,司法考试记住带反义词的易错,十个会错六七个,看见批准想备案,看见赔偿想补偿,看见可以想应当,看见有权想无权。
方法小归纳:司法考试中行政法部分(注意说的是行政法部分,其他科目不适用),带数字的十个有八个就是错误的;司法考试记住带反义词的易错,十个会错六七个,看见批准想备案,看见赔偿想补偿,看见可以想应当,看见有权想无权
例如:2、关于行政机关公务员处分的说法,下列哪一选项是正确的?
A.行政诉讼的生效判决撤销某行政机关所作的决定,即应给予该机关的负责人张某行政处分
B.工商局干部李某主动交代自己的违法行为,即应减轻处分
C.某环保局科长王某因涉嫌违纪被立案调查,即应暂停其履行职务
D.财政局干部田某因涉嫌违纪被立案调查,即不应允许其挂职锻炼 做题方法:C.D有“立案调查”同一核心名词的,司法考试两个选项有统一核心名词,必然一对一错;单选题寻找特殊性,找最特殊的,ABC均为“即应”,D为“即不应”,D很特殊选择D。
例如:3、[09司考真题卷二第42题]:下列哪一做法不属于公务员交流制度?
A、沈某系某高校副校长,调入国务院某部任副司长 B、刘某系某高校行政人员,被聘为某区法院书记员
C、吴某系某国有企业经理,调入市国有资产管理委员会任处长 D、郑某系某部人事司副处长,到某市挂职担任市委组织部副部长
做题方法:(1)AB有“高校”这个相同的核心词,必然一对一错;AC都有“调入”一个为事业单位一个为国有单位,类似的关系,选A就必然选C,干掉AC,本题目为单选,因此选B;(2)本题选择不属于(选非题),典型的1比3结构,找特殊项,每个选项最后一个字,本题即选择B。
司法部命题有三个规则:
第一、时间规则,时间为1分钟(单项)、2分钟(多项)、3分钟(不定项,2分钟做题,1分钟检查),再剩下20分钟涂卡等;
第二、考点要求,一个题目考到1-2个考点或者法条,考什么想什么,给什么看什么,不要想太多;
第三、命题人根据生活中的真实案例,或者编造一个案例,从中找出一个考点,根据考点设计A/B/C/D四个选项,首先是正确项,然后围绕正确项设计迷惑项、中间项、荒诞项。司法部要求命题人,每道题都要有陷阱。
选择题方法大归纳:
做司法考试题,必须要有个观念,四选一、四选二、四选三、四选四,选一个的是单选,选两个三个四个是多选。A/B/C/D之间的关系,非常重要。因此,做选择题最好的方法是排除比较法。首先排除错误的选项,然后再对比选项的关系,最后确定正确的选项。排除的方法,就是选项本身是错误的,或者选项虽然表述正确但是与答案没有关系。比较的方法,主要是找选项的同义关系和反义关系。
一、排除比较法
排除法1(简单型适用):可以用排除法,先排除荒诞项,再排除中间项,再排除迷惑项。
比较法:找长得像的选项,必然一对一错;再看另外选项,看双胞胎选项与另外两项哪一项相近(三项接近原则:逻辑接近、表述接近、考点接近),再选择,几率较高。
排除法2(复杂型适用):四个选项找到两个选项有关系--同义词关系或者反义词关系,两个选项同义关系选项(如国有企业与事业单位没有区别,同义的;北京市东城区政府、西城区政府,同义的),同义选项要么都对要么都错;反义选项(如有效的与无效的)必然一对一错;再分析正确答案。
①单项选择:看见反义词语必然一对一错,答案就其中一个,选择哪一个呢,找三项接近原则与其他选项比较,再选择;看见同义词,必然都对或者都错,再用三项接近原则与其他选项比较,再选择。
②多项选择:看见反义词必然一对一错,选项还不够接着找,看另外两个选项哪一个或者哪两个与反义词的其中一项更接近,如果发现两项接近那就它两,如果三项接近就它们三;看见同义词,要么都对要么都错,如果都错,剩下两个必然都对,答案选项出来了;如果两项都对,看另外两个与之沾边嘛,如果都不沾边,答案就是同义词的两项,一个沾边答案三个,两个沾边答案四个。
排除比较法:排除法加比较法的结合。 二、言外之音法:
1、看见比较明显的错误:如上面说看见批准想备案,看见赔偿想补偿,看见可以想应当,看见有权想无权。
2、行政法时间数字的问题(其他法律不适用),十个错八个。 3、带字眼比较容易错,如成立即生效;带绝对化的表述错的多;带“和”、“也”的错的较多,当然要多做题培养这方面。