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艺术概论试卷-2017年1月

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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有二个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。 错涂、多涂或未涂均无分。 1.舞蹈的三个要素不包括 A.姿势 B.结构 C.动作 D.语言

2.法国作曲家比才的优秀歌剧代表作品是

A.《第七交响曲》B.《旺角卡门》C.《卡门》D.《回春之曲》

3.下列艺术家中没有将建筑称为\凝固的音乐\的是 A.歌德B.柴可夫斯基 C.雨果D、贝多芬

4.从___的诗歌《红烛》和闻立鹏的油画《红烛颂》可以领悟艺术家主体世界的感情与心灵思想存在的不同方式。

A.闻一多B.艾青C.鲁迅D.乔木

5.“劳动先于艺术,总之,人最初是从功利观点来观察事物和现实的,只是后来才站到审美的观点上来看待它们。”这是理论家___的观点。 A.马克思B.普列汉诺夫C.恩格斯D、卡尔聂夫

6.下列作品中不是取材于《圣经》的是

A.《西斯廷圣母》B.《创世纪》C.《最后的晚餐》D.《贺拉斯》

7.___是艺术作品内容的存在方式。 A.语言B.色彩C.形式D.符号

8.在绘画中表现运动的和情节发展的代表作是

A.《米洛斯的维纳斯》B.《阿波罗与达芙妮》C.《泉》D.《大卫》

9.达利《内战的预感》所属的风格流派是

A.现实主义B.超现实主义C.表现主义D.抽象主义

10.著名艺术理论名著《艺术》是英国艺术评论家___的作品。 A.康德B.荷加斯C.黑格尔D.克莱夫·贝尔

11.在艺术世界中,___是创造者,他主宰着艺术创作的进行。 A.欣赏者B.艺术家C.读者D.批评家

12.___说:生活中并不缺乏美,而是缺乏发现美的“眼睛” A.米开朗基罗B.罗丹C.达·芬奇D.贝多芬

13“冷抽象”的代表画家是

A.蒙德里安B.康定斯基C.米罗D.克利

14.唐代诗人司空图在他的“诗品”中,以带有道家神秘主义的观点解释诗意与创作,认为那自天而降的“灵感”,通过___层的品级阶梯,最后引导诗人进人迷离恍惚的境地。 A. 10 B. 16 C. 18 D. 24

15.中国17世纪学者、美学家叶燮以他综合性的思维,提出关于艺术家独创性的___的美学命题。

A.“才、胆、情、力” B.“才、胆、识、力”C.“才、情、识、力” D.“才、胆、识、情”

16.___以其原创性极强的“明暗转移法”、“空气远近法”、“薄雾透视法”呈现人与景内的扑朔迷离之美。

A.米开朗基罗B.达·芬奇C.拉斐尔D.毕加索

17.我们可以把悲剧比喻为___精神的艺术。 A.酒神B.日神C.阿波罗D.智慧女神

18.罗丹的雕像《沉思》是___材质的。 A.大理石B.木头C.石膏D.青铜

19.中国山水画的完成,着意在___,而不在某一处具体实景。 A.“气韵” B.“意构”C.“以形写神” D.“意象”

20.___把多种文化艺术的接触、交流、相互比较、相互融合看做是艺术“异彩”的光源。 A.朱自清 B.蔡元培C.闻一多 D.鲁迅

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选 项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。 错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.下列直接呈现心灵的艺术形态有 A.音乐B.诗歌C.舞蹈D.书法E.建筑

22.艺术语言作为塑造艺术形象,传达创作意图的手段和媒介,在艺术作品中的两个重要功能为

A.促进艺术社会化的功能 B.塑造艺术形象,传达作品内容

C.具有独立的审美功能 D.针砭时弊,指点江山 E.具有道德教育功能

23.在艺术创作过程中,气势的总体效果和表情的联系大约是在以下哪三个不同层面上实现的?

A.“情感表情” B.“自然表情”C.“语言表情” D.“气质表情朴” E.“综合表情” 24.下列属于法国19世纪中叶农民画家、现实主义巨子米勒的作品有 A.《晚钟》B.《拾穗者》C.《荷锄男子》D.《沉思》E.《游魂》

25.经过十年左右的艰苦训练,芭蕾舞演员要训练成___的动作习惯。 A.轻B.高C.快D.稳E.准

三、判断改错题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)判断下列每小题的正误。 正确的在题后括号内打“√”;错误的打“X”,并改正划线部分。

26.戏剧表演艺术家德国的布莱希特在梅兰芳的表演中发现了“离间效果”的有力佐证。【√】

27.建筑语言是三度空间中存在的。【 √ 】

28.南宋著名画家郭若虚的名著《图画见闻志》。【X北宋】

29.艺术创作是指艺术家、创作者物质实践活动及其产品。【 X精神】

30.艺术批评的范因极广,它的主要指向之一是在作品,在艺术创造。【 X艺术欣赏】

四、名词解释题(本大题共3小题,每小题4分,共12分) 31.艺术创新三途径

(1)以我为主,吸纳他长。(2分) (2)彼此辉映,相得益彰。(1分) (3)多种元素,融合为一。(1分) 32.游戏说

认为艺术起源于游戏。(1分)这种学说最早追溯到康德。(1分)他认为“自由”是艺术活动的精髓,正是在这点上,艺术与游戏相通。(1分)不同程度赞同“游戏说”的有席勒、斯宾塞等。(1分)

33.艺术个性

艺术个性就是在一定的先天条件、世界观。生活体验、艺术修养基础上所形成的独特的审美理想、感情气质及艺术才能等体现出来的独特性,(1分)是一个艺术家区别于其他艺术家、具有相对稳定性的整体特征。(1分)对于现实生活独特的审美感受、认识及与之相适应的外在表现形式、手法方面独特的艺术审美追求,(1分)构成艺术家创作个性的最基本的方面。(1分)

五、简答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)

34.艺术的天赋和敏感通常表现为听觉和视觉的注意力,又转化为主观心灵世界里的图形和音响。这一转化的过程,是创造活动潜在的心理动机。它们包括哪三个方面?

首先,艺术创造的基本素材不是既成的思想概念,而是无比丰富的、现实的、感性的外在形象。(3分)

其次,想象必须伴随深思熟虑。听觉、视觉记忆中的音响和图形需要理性的思考给以整理、组合。以形成秩序。(3分)

第三是情感对心中材料的渗透,对想象中的图形渗透。(3分)

35.简述庄子论审美三境界:“惧”、“怠”、“惑” “惧”,是指对一个陌生国度的初步感受,是对一个不可知世界的无知,有神秘感产生的某种恐惧之心和动荡不安之情。(3分)“怠”,则是理性思维常态被某种不可捉摸的力量突然垂直切断、在审美对象面前目瞪口呆之状。(3分)“惑”,完全被对象的美所震慑,无力把迷人的幻想转归于任何概念,而追随着音形乐律与无极宇宙升降、随意驰骋,自由漂移,进入若惑若愚的境界。(3分)

六、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

36.艺术形态深层的主观和客观因索组成方式,以艺术家自我主体性为出发点,可以获得不同的实现,大体有哪几种方式?请加以解释。

(1)第一种方式:直接面向外在世界——通过外在世界展示内在世界。(2分)我们所说的外在世界,就是指物质世界、自然世界、实体世界,我们说的内在世界,就是指精神世界、社会文化意识世界、心灵世界。(2分)物质实体世界对于人类“自我”来说,是一个整体性外在世界;而精神世界对于人类“自我”来说是一个整体性内在世界。这外在的和内在的两个世界,在艺术形态个体中,有可能双重地实现。(2分)

(2)第二种方式:直接面向内在世界——通过内在世界折射外在世界,(2分)通过精神世界折射物质世界,正是由于这类形态的艺术,对外在的世界呈现,是透过艺术家内在世界的三棱镜折光,“转型”为精神化了的形态,所以我们说是一种“折射”。(2分) 第三种方式:内在世界和外在世界的综合性显现。(2分)第三类艺术形态的构成关系,是物质世界和精神世界、外在世界与内在世界、客观世界与主观世界已不可分割的统一关系融合为一个整体的世界,获得综合性的显现。(2分

37.艺术作品的优劣,反映了不同艺术家艺术造诣的程度,同时也折射出他艺术活动的价值,这主要表现在哪几个方面?请简单分析。

(1)艺术作品的题材反映艺术家对社会生活的兴趣所在。(2分)现实艺术作品总是可归于很多种题材,这些题材是艺术家对社会生活的切入点。艺术家对某种题材的情有独钟是和他在艺术实践和生活实践中的体验密切相关的:处在什么社会环境、自然环境,有怎眼的人生经历对艺术家的题材选择有着重要影响,有的艺术家选择揭示社会生活的本质,有的艺术家就偏重于自然环境的描绘,艺术家正是在这些题材的选择中表露出其艺术追求的。(3分) (2)艺术作品中表现出来的思想感情或审美趣味反映出艺术家的思想境界和审美水平。(2分)艺术作品是艺术家思想境界和审美水平的结晶,通过艺术作品能明确反映艺术家自身修养和对社会生活体会的深度。有的艺术作品被称为杰作,进而称为经典,不仅是艺术家自身修养和思想深度使然,还是他在多大程度上深入生活的标志。(3分)

(3)艺术作品体现出的创作方法、艺术形式、技巧等反映了艺术家专业修养水平和专业技能高低。(2分)艺术作品中包含着技术性的一面,这往往为人们夸张或者忽略:单纯追求技巧的作品固然会显得内涵不足,而是蹩脚的技法和表达能力更是容易妨碍艺术思想的传达。(2分)

艺术概论试卷-2017年1月

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有二个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.舞蹈的三个要素不包括A.姿势B.结构C.动作D.语言2.法国作曲家比才的优秀歌剧代表作品是A.《第七交响曲》B.《旺角卡门》C.《卡门》D.《回春之曲》3
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