第一节 多民族的大家庭
班级 组号 姓名 教师评价
一、学习目标 1、情感、态度和价值观：懂得各民族都为我国的发展做出了贡献，能增强对民族大家庭的热爱之情。自觉维护国家统一和民族团结。
2、能力目标：通过讨论、活动、实践探究，培养学生分析问题、思考问题的能力、解决问题的能力。 3、知识目标：知道我国是由56个民族组成的多民族国家；了解我国是一个统一的多民族国家，以及一些相应的民族概况，懂得各民族都为我国的发展做出了贡献。 二、自主学习 发现问题 （一）知识引领
多民 我国是一个多民族的国家 族的 中华各民族都有自己的特色 大家 56个民族的总称是中华民族
庭 56个民族共同创造了灿烂的中华文化 （二）知识梳理
说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：
填一填
1. 是对在中国境内长期居住、劳动、生活、和繁衍的56个民族的总称。 2. 在长期的历史发展过程中，各民族人民用自己的 创造了灿烂的文明，为中华民族的发展壮大和民族大家庭的繁荣昌盛 。
3. 生活在多民族的大家庭里，我们彼此之间 ，命运相系， ，休戚与共。 三、要点探究 解决问题
◆探究点一：56个民族各有自己民族特色文化
◆探究点二：56个民族共同创造了灿烂的中华文化（重点）
材料一：藏族的布达拉宫、傣族的竹楼、壮族的吊脚楼、哈尼族的蘑菇房、彝族的土掌房、纳西族的丽江古城、仡佬族的石板房、彝族的土司庄园、瑶族的歇山顶茅屋、苗族的大船廊、木鼓房、铜鼓坪、芦笙堂、妹妹棚、跳花场，侗族的鼓楼、花桥、戏楼、祖母堂、布依族的凉亭、歌台，格式各样的建筑风格，在中华民族的建筑史上留下了一道道亮丽的色彩。 党和国家历来高度重视和关心少数民族文化，强调要切实尊重、保护和传承饮食习惯、衣着服饰、建筑风格、生产方式、宗教信仰、节日风俗等，要繁荣发展少数民族文化。 材料二: 湖南省共有80个少数民族特色村寨被列入“十二五”时期全国少数民族特色村寨保护与发展名录，其中苗族33个，侗族20个，土家族16个，瑶族8个，白族1个，侗族和苗族1个，土家族和苗族1个。在所有入选省份中，湖南入选村寨的数量仅次于云南（90个）和贵州（90个）两省。
（1）想一想上述材料说明什么？（2分）
（2）谈一谈对少数民族特色村寨保护与发展的意义（6分）
（3）议一议对少数民族特色村寨保护与发展有哪些好的建议? （写2条即可）（2分）
四、课堂小练，问题反馈
1. 我国共有56个民族，各民族的总称是（ ）
A．炎黄子孙 B．中国人民 C．中华民族 D．各族人民
2. “五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”。这反映了在我国各民族（ ） A.平等团结和睦 B.文化多彩独特 C.已消除差距 D.之间同步繁荣
3. 中华各民族都有自己的传统节日，如蒙古族的那达慕大会，藏族的藏历新年，傣族的泼水节，哈尼族的传统节日是苦扎扎节，彝族的传统节日是火把节……，这说明（ ）
①不同民族有不同的风俗习惯 ②它们都是民族文化的瑰宝
③这些节日其他民族不能参与 ④它们都是祖国灿烂文化的重要组成部分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4. 对于具有少数民族特色的传统民居，正确的方法是（ ）
A.拆除后建设现代化的高楼 B.全部拆除再照原样重建 C.应该大力保护具有民族特色的传统民居 D.不要乱动，任其发展 5. “五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”我国“五十六个兄弟姐妹”之所以是一家，其根本原因在于（ ）
A.各民族之间有着共同的根本利益 B.我国一直是统一的多民族国家
C.各民族都有自己鲜明的民族特色 D.不同民族有共同的风俗习惯和宗教信仰
6、中华民族是各族人民共同缔造的。中国自古就是一个统一的多民族国家，一部中华民族史，就是一部各民族不断团结凝聚、共同奋进的历史。闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝，是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族以及西域各民族的艺术家和劳动人民共同创造的。
阅读材料，回答下列问题：
（1）想一想我国有多少个少数民族？
（2）忆一忆请你完成下列表格内容 民族 主要聚居地 风俗习惯 节日 藏 族 西藏 蒙 古 族 内蒙古 维吾尔族 新疆 壮 族 广西 回 族 宁夏
（3）谈一谈中学生应该怎么传承优秀传统文化？
五、我的收获
三、要点探究 解决问题
◆探究点一：56个民族各有自己民族特色文化
◆探究点二：56个民族共同创造了灿烂的中华文化（重点） （1）各民族各有自己民族特色文化
（2）①我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化，少数民族优秀传统文化是中华优秀文化的重要组成部分，各民族文化相互影响、相互交融，丰富了中华文化的内涵；
②少数民族特色村寨保护与发展有利于提高对民族文化的认同感和向心力，增强中华民族的生命
力、创造力和凝聚力。
③有利于提高各族群众文明素质，丰富人们的文化生活，促进民族地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣。有利于加强我国各民族团结，维护社会和谐与稳定。
（3）①做好摸底调查，②登记造册，列入全国少数民族特色村寨保护与发展名录③提供资金帮助，加强管理和开发成旅游资源 课堂小练，问题反馈 1～5 6、（1）55个 （2）
民族 主要聚居地 风俗习惯 节日
藏 族 西藏 把哈达视为最珍贵的礼物 藏历新年、雪顿节
蒙 古 族 内蒙古 喜欢饮饮奶茶 那达慕大会
维吾尔族 新疆 信仰伊斯兰教 开斋节
壮 族 广西 唱山歌 三月歌圩节
回 族 宁夏 信仰伊斯兰教 开斋节
（3）①积极学习了解中华文化，增强文化传承的意识；②积极向周围的人宣传文化传承的重要性，在社会上形成传承文化的良好氛围；③积极参加形式多样的文化活动，提升自己的文化素养；④参加传统礼仪和节庆活动，了解传统习俗的文化内涵等。
湖南省株洲县渌口镇中学八年级政治下册《第三单元 第一节 多民族的大家庭》导学案（无答案） 湘教版
