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物质的检验、鉴别、分离与提纯1学案-湖北省通山县第一中学高三化学一轮复习

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一轮复习10 使用时间:2019-5-20 编制: 王炳兴 审核: 小组: 姓名: 评价

物质的检验、鉴别、分离与提纯 1

【复习目标】1.掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。

2.掌握过滤、分液、蒸馏等操作步骤和要求

【学法指导】认真阅读《导学教程》 第2讲 物质的分离与提纯P9-12熟记相关知识。 ..

知识预习回顾

完成《导学教程》 第2讲物质的分离与提纯P9-12 1.物质的分离与提纯的区别和联系

(1)二者的目的不同,但所遵循的原则与实验操作却非常相似。物质的分离是将混合物中的各组分分别分离出来,要保持各组分的化学组成和物理状态;物质的提纯是净化混合物中的主体物质,不必考虑提纯后杂质的化学组成和物理状态。 (2)二者都是依据混合物中各物质不同的物理性质和化学性质来设计方案,即原理相同。提纯过程包含分离过程,只是杂质部分通常舍弃。 2.分离与提纯遵循的原则 (1)“四原则”

一、是不增加新的杂质; 二、是不减少被提纯物质; 三、是被提纯物质与杂质易分离; 四、是被提纯物质易复原。 (2)“三必须”

一是除杂试剂必须过量; 二是过量试剂必须除尽;三是除杂途径必须最佳。 物质分离提纯常用物理方法:

物质分离提纯常用化学方法:

[来源:学科网] 3.鉴别的常用方法

常用物理方法: 常用化学方法:

4.有机物鉴别与检验

[来源:Z|xx|k.Com]

对有机物的鉴别可以从以下几个方面进行总结。

(1) (2)

(3) (4) 知识探究

1. 中学化学沉淀洗涤的常用的洗涤剂哪些?

2. 右图为KNO3与NaCl溶解度与温度变化关系的曲线 分离KNO3与NaCl固体混合物的实验步骤如下: ①将混合物用蒸馏水溶解制成饱和溶液 ②将滤液冷却,结晶,分离出晶体 ③趁热过滤,滤出析出的晶体 ④加热蒸发,至有较多晶体析出完成下列问题:

(1)正确操作步骤的顺序是(用序号填空)______________。

(2)趁热滤出的晶体是____________;趁热过滤的理由是________________________。 (3)滤液为何需冷却结晶:__________________________________________________。 (4)欲得更纯的KNO3晶体,还需进行的是______________________________________。 (5)除去

除去NaCl固体中混有少量KNO 3固体的方法 3.粗盐中一般含有泥沙、硫酸钠、硫酸镁等杂质,如何进行精制?请写出简要流程(标明所用试剂和操作方法)

[来源:学科网][来源学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]

KNO

3

固体中混有少量NaCl固体的方法

4.请归纳不用其它试剂鉴别物质的一般思路,我们学过的滴加顺序不同、现象不同的实验有哪几组

物质的检验、鉴别、分离与提纯1学案-湖北省通山县第一中学高三化学一轮复习

一轮复习10使用时间:2019-5-20编制:王炳兴审核:小组:姓名:评价物质的检验、鉴别、分离与提纯1【复习目标】1.掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。2.掌握过滤、分液、蒸馏等操作步骤和要求【学法指导】认真阅读《
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