人教版2020届九年级下学期语文初中毕业班中考模拟试卷(三)C卷

由天下分享时间：2024/11/17 21:50:09 加入收藏我要投稿点赞

人教版2020届九年级下学期语文初中毕业班中考模拟试卷（三）C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共1题；共2分)

1. （2分）下列说法有误的一项是（）

A . 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，《从百草园到三味书屋》这篇文章也是出自这部散文集。 B . 《台阶》的作者是李森祥，文中反映了农民艰难的生存状况和他们改变现状的不懈努力精神。 C . 《老王》的作者是当代女作家杨绛，她的丈夫钱钟书，是小说《围城》的作者。 D . 《卖油翁》作者是王安石，北宋文学家，唐宋八大家之一。

二、句子默写 (共1题；共10分)

2. （10分）用原文语句回答。

（1）为人谋而不忠乎？________？传不习乎？（《论语》十二章）

（2）“求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对《<论语>十二章》中孔子“________，________ ”教育教学理念的继承和发展。

（3）与人交往，应善于取舍别人的优缺点，将别人视为自己的“镜子”，随时“正衣冠”。正如《论语》中所说：“________，________。”

（4）杜甫的《江南逢李龟年》一诗中写现在之衰、抒发无穷感慨的诗句是：________，________。

三、字词书写 (共1题；共7分)

3. （7分）阅读下面的文字，按要求作答。

“以诗歌的名义相聚，文字与鲜花一起【甲】（A．生长；B．成长）”，2016年4月15日晚，春天读诗之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场。“开花就是解放！一个宇宙的dàn生不始于一次爆炸而始于一次花开！”53岁的诗人西川，依旧激情饱满、节奏铿锵，一首气势磅礴、才情【乙】（A．肆放；B．肆意）的《开花》，在他高昂雄厚的声音中传递到现场的每一个角落。连绵不绝的开花意象，渲染出春天蓬勃升腾的生机；一声声“开呀”，点燃了每位观众的内心。诗人廖伟棠说：“西川太开放了，节奏感真好，年轻人都写不出这么‘狂’

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的诗来。”

（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（选择题只填序号） dàn ________生

________（A．jiāng；B．qiāng）铿锵

（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填在横线上，只填序号。【甲】________；【乙】________

（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

4. （7分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。丰乐亭游春（其三）【宋】欧阳修

红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。

（1）诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。本诗描写了暮春时节哪些具体景物？（2）“游人不管春将老”，有的版本将“老”字写作“尽”字，两字虽意思相近，但“老”字效果却更好。为什么？

五、文言文阅读 (共1题；共13分)

5. （13分）阅读下面的文段，回答问题。

（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，

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必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（乙）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年① ，自谓可使千里成沃壤。绘图列干②州官。州官也好事，使试于一村。沟洫③甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。

由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。【注释】①经年：一年左右。②干：求见。③沟恤：沟渠。（1）解释下列句中加下划线字

①尔辈不能究物理 ________ ②自谓可将十万________ ③竟不可得________ ④恒独步庭阶________ （2）下列加下划线字意义和用法不相同的一项是（） A . 惟此六字惟手熟尔 B . 一老河兵闻之何陋之有 C . 几为所擒岂能为暴涨携之去 D . 古人岂欺我哉孤岂欲卿治经为博士耶（3）翻译下列句子

①然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ ②又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。

（4）（乙）文中刘羽冲失败的原因是什么？从讲学家和刘羽冲失败的经历中，你明白了什么？

六、现代文阅读 (共2题；共34分)

6. （22分）阅读下文，回答问题口袋里的父爱

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母亲去世了，留下什么都不会做的父亲。她想把父亲接到自己家，可父亲不想麻烦她，拒绝了，她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。

一天，她去看父亲，陪父亲吃完饭她才离开。可刚发动汽车手机就响了，是父亲打来的，问她什么时候来看自己。她说不是刚刚来过吗，父亲恍然大悟，忙说看我这记性，真是老糊涂了。她哭笑不得，但心里又掠过一抹凄凉，她发觉父亲真的是老了。

父亲的记性越来越差，还经常迷路。有一次，她接到哥哥的电话，说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找，刚开出没多远，竟然在路口看到了父亲。父亲说想去看她，可找不到她的家。她的心里酸酸的，马上把父亲带回了家。

送父亲回家时，父亲塞给她几百元钱。父亲以前经常背着母亲给她钱，那会儿她刚生完孩子，经济情况不是很好，父亲总是把背着母亲攒的钱拿出来贴补她。现在条件好了，她不再要父亲的钱了，可父亲还是会给她钱。她就把父亲给的钱存起来，再找个借口还给父亲。

那天，她要去看父亲，还没出发就接到电话，没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心，又迷路了，是出租车司机报的警。她和哥哥商量，带父亲做了体检，没想到父亲竟然患上了阿尔茨海默症。

哥哥出差了，她怕自己照顾不过来，为了避免父亲再次“离家出走”，她索性把父亲接到自己家，请了护工照看着。起初，父亲的情况时好时坏，好的时候她去上班，父亲会告诉她小心开车，坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来发病的时候越来越多，父亲的行为也变得越来越古怪，如果每月帮他领了工资没有及时交给他，他就会大喊大叫。

那天，她的车限号，她打车去上班，该付钱时发现钱包忘带了。她下意识地翻口袋，其实她口袋里是从来不放钱的。她只是想碰碰运气，没想到竟从里面摸到了100元钱。

付了车费，她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。想了几种可能，又都被她否定了。她突然想是不是儿子干的，拿了自己或丈夫的钱，匆忙中错放进了她的口袋。想到这儿，她倒吸了一口凉气。回到家，她板起脸质问儿子，儿子矢口否认，她打算等丈夫回来让他和儿子认真谈一次。

晚上，儿子去洗手间，还没到门口就返了回来，拉着她往外走。站在卧室门口，她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去，还没张口，就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语地说：“放好，别让你妈知道……”父亲佝偻的身影在她眼前逐渐变得模糊。那一刻她才知道，纵使父亲不再记得她是谁，但父亲对她的爱却从未停止。

(摘自《读者》2017年第4期)

（1）文章通过哪几件事来表现父爱的？

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（2）结合上下文，说说我为什么会感到“一抹凄凉”？

（3）“现在条件好了，她不再要父亲的钱了，可父亲还是会给她钱。”一句在文中有何作用？（4）理解下列句子中划线词语的含义及作用。父亲佝偻的身影在她眼前逐渐变得模糊。

（5）文章以“口袋里的父亲”为题目，说说其妙处。 7. （12分）阅读下文，回答问题后母的三巴掌

从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。 “哪来的？”后母看出不对劲儿了。 “偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。

“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。

“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。

从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。

要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。” 二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。

“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”