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平面色彩构成教案

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平面色彩构成

一 平面构成

第一章 概述

构成——现代设计的造型基础训练

构成是创造形态的方法,研究如何创造形象,形与形之间怎样组合,以及形象排列的方法,构成艺术,是现代视觉传达艺术的基础理论。构成艺术,分为二

维构成与三维构成,分为三种:平面构成 ,色彩构成 ,立体构成。

构成一词来源于“构成艺术”。“构成主义”属于哲学和艺术范畴,它有具体的内容、思想方法和行为准则,是一种风格和流派。构成更多的是哲学和科学

的含义:“对象世界诸要素的分解与组合,使新功能显现。”

平面构成,是一种视觉形象的构成。它的研究对象,主要是在平面设计中,如何创造形象,怎样处理形象与形象之间的联系,如何掌握美的形式规律,并按照美的形式法则,构成设计所需要的图形。(也就是说,平面构成是在平面上以多种造型元素按照一定的秩序与法则进行分解、组合,从而构成理想形态的设计)我们学习构成不是目的,而是达到目的的手段,是培养一种创造观念。平面构成

一般只用黑白两色,目的是便于研究和表现形态自身的情感力量。 *平面构成,作为一门设计基础课的教育,始于1919年德国包豪斯设计学院

(它是由建筑师格罗佩斯于1919年在德国魏玛创建的)

第二章 平面构成的设计元素---点、线、面

造型元素

点、线、面,是一切造 型要素中最基本基础的元素, 可以存在于任何造型设计之中。

第一节 点的概念

一、点的概念

点,表示位置。它既无长度,也无宽度,最小的单位,在平面构成中,点的概念只是相对的,它在对比中存在。圆中同一个圆点,在小的框架中会显得很大,而在巨大的框架中又会显得很小。比如,人类居住的地球与我们人类相比较是巨大的,但与宇宙相比较,它又是一个渺小的点,因此,点的概念是由相互比较的关系决定的。几何学中的点,只有具体位置,而无面积大小,从造型意义上说,点是具有空间位置和形态的视觉单位。 A、点的大小

点可大,可小,点越小,点的感觉越强,点越大,则会产生面的感觉。 B、点的形态

点的形态可分为规则形与非规则形的点,规则形的点常称为几何形态的点。非规则形的点为自然点,偶然形点。 C、点的构成

有单点构成、散点排列、点的连续排列和变化性或规则性排列等。 D、点的视觉感

点有集中、吸引视线的视觉感。点居画面中央,有向心力,有静态

感;点偏离中心位置,则产生不稳定感和动感;点如果连续排列则具有线的感觉;点的集合则产生面的感觉;点的大小变化则具有远近感等。

第二节 线的概念

一、线的概念

在几何学定义里,线是只具有位置,长度而不具有宽度和厚度的。它是点进行移动的轨迹。从平面构成角度讲,线既具有长度,也可以具有宽度和厚度。线

的形象十分丰富,可以是直的、曲的、变的、规则的或不规则的。

二、线的性质、作用与形态

a、线的形态 一般可分为直线和曲线两大类。

直线:平行线、直线、折线、斜线、交叉线,发射线等。 曲线:弧线、圆线、自由曲线等。 虚线锯齿线。

b、线的表现性:

直线:表达出平静、坚定感。 曲线:有庄重感、开阔感。 斜线:则表达不安定、具有倾斜感。 折线:具有起伏与动荡感。

曲线:表达动感、富有弹力、柔和。(自由) 自由曲线:则显得自然流动,随意轻快,富有表现力。

d、线的构成

可以是纯直线构成、曲线构成或者直线与曲线相结合的构成。要注意线的粗细变化、长短变化、疏密变化和整体排列效果。 线的其他表现:(补充内容,选讲)

a)线的粗细———粗线有力,细线锐利、纤细而神经质。另外,细线又具有

速度感。线的粗细可产生远近关系,粗线前进,细线后退。

b) 线的浓淡——线的明度产生远近感,及凹凸感。 c) 线与间隔——远近感的形成,密集的线后退。

d) 线的方向性—并行线方向的改变,可表现三次元的效果。垂直线有庄重、

上升的感觉,水平线有静止,安宁的感觉。斜线则表现为运动和速度,曲线给人以流动柔美之感。

e) 线的点(反之为点的线化)

f) 线的面化密集的线的方向改变及疏密可造成立体的或曲面的感觉。

三、线的错视 (略)

1、由于附加物的影响,显得不平行。 2、由于斜线插入显得斜线不在一条直线。

3、同等长度的两条直线,因两端的形状不同,感觉长短也不同。 4、曲线与直线并置时,直线会产生曲线感。

第三节 面的概念

面有两种解释:一是线移动的轨迹,二是浓密有致的点。都可以形成面,它们都具有长度,宽度,有位置,有方向性,但无厚度。

平面色彩构成教案

平面色彩构成一平面构成第一章概述构成——现代设计的造型基础训练构成是创造形态的方法,研究如何创造形象,形与形之间怎样组合,以及形象排列的方法,构成艺术,是现代视觉传达艺术的基础理论。构成艺术,分为二维构成与三维构成,分为
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