《企业文化》课程单元教学设计（教案）—第一周
本次课标第一章 企业文化概述 题 上课地授课班级 上课时间 2学时 点 能力（技能）目标 知识目标 授课教师 教学目标 1.理解企业文化的内涵、不同类型企业1.文化的内涵、企业文化的内涵。 文化的特征。 2.优秀企业文化的特征。 2.掌握企业文化的构成要素。 3.企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。 能力训练任务及案例 1.案例导入：海尔员工的画与话。 2.通过多媒体教学方式，首先介绍文化的内涵以及企业文化的内涵，并分析优秀企业文化的特征。其次讲解企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。 3.案例讲解分析：1.惠普之道。2.奔驰公司的品质文化。 教学重点 企业文化的构成要素。 教学准备 制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。 一、教案头
二、教学设计
时间分教学方步骤 教学内容 法 教学手段 动 钟） 简述本单元教学内容： 1.文化的内涵、企业文化的内涵。 告知2.优秀企业文化的特征。 用多媒体教讲授 学 听课 5 学生活配（分（教学3.企业精神文化、制度文 内容、化、行为文化、物质文化。目的） 简述本单元教学目的： 1.理解企业文化的内涵、不同类型企业文化的特征。 2.掌握企业文化的构成要素。 引（入案例导入：海尔员工的画与项话。 目） 引导、示1.具体理论内容讲解 任务1： 2.案例分析 授、指导 范、讲讲授 用多媒体教听课 学 20 用多媒体教学 听课、30 讨论 个人发学生分组讨论并发表讨论引导、示任务2： 结果：惠普之道 范、指导 教学 组讨论 用多媒体言、分30 归纳企业文化的构成要素。 与小结 讲授 用多媒体教听课 学 5 本次课标第一章 企业文化概述 题 授课教师 作业 无 《企业文化》课程单元教学设计（教案）—第二周
上课地授课班级 上课时间 2学时 点 能力（技能）目标 1.掌握企业文化的功能。 2.了解中国企业文化的兴起和发展。 3.熟悉企业文化建设模式和步骤。 知识目标 1.企业文化的功能。 2.企业文化的类型。 3.企业文化兴起的原因。 4.中国企业文化的兴起。 5.企业文化建设的模式。 6.企业文化建设实施的步骤和分工。 1.案例导入：南航心约。 教学目标 能力训练任务及案例 2.通过多媒体教学方式，首先介绍企业文化的功能、类型，以及企业文化兴起的原因，其次分析讲述中国企业文化的兴起以及企业文化建设的模式，最后介绍企业文化建设实施的步骤和分工。 3.案例分析：1.华为：狼性企业文化。2.企业文化就是让螺丝钉都感到崇高。3.揭开王老吉企业文化的面纱。 教学重点 企业文化的功能、中国企业文化的兴起和发展、企业文化建设模式和步骤。 教学准备 制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。 一、教案头
企业文化 教案
