2水准仪的检验与校正实习

实 习 报 告

实习名称： 测量仪器学

系部名称： 测绘工程学院 专业班级： 测绘11-1班 学生姓名： 罗云琪 学 号： 20110177 指导教师： 张雷

黑龙江工程学院教务处制

实习名称 水准仪的检验与校正实习 实习时间 实习单位 或实习地点 同组成员 评分 指标 与 分值 实习态度 （工作态度是否积极，是否缺勤、违纪，团结、协作精神等） 30分 2013年10月18日 实验楼前 刁巍巍、张吉喆、李成鑫、李英超、曲远志 个人能力水平（完成任务的数量和质量，实际操作能力，对小组实习任务完成的贡献等） 30分 小组实习成果质量，个人实习报告的质量（内容是否全面，结论是否正确，书写是否规范，体会是否深刻等） 40分 得 分 总 分 90~100 优 80~89 良 70~79 中 60~69 及格 60以下 不及格 成绩等级评定 指导教师评语： 成 绩 指导教师签字： 年 月 日

一、实习目的 通过实习使学生掌握带有微倾螺旋的普通水准仪的检验与校正的方法，保证测量成果的可靠性。 二、实习仪器设备 水准仪、一副水准尺 三、实习原理、内容及步骤 原理内容：掌握水准仪检验与校正的方法与步骤，记录并计算检验数据，判断记录结果是否符合规范要求。 实习步骤： 1．圆水准器的水准轴应平行于仪器的旋转轴的检验与校正 检验： 1）粗平水准仪。 2）使望远镜与任意两个脚螺旋连线成平行位置，旋转望远镜180度，若气泡仍居中，说明这项条件满足，不需要校正；若气泡偏离中心则需要校正。 校正： 1）用圆水准器下方的校正螺钉改正气泡偏离的一半，如图2-1（a）所示，另一半则旋转脚螺旋使气泡居中，如图2-1（b）所示。 2）此项检验与校正需反复进行，直至仪器粗平后旋转至任何位置气泡都居中为止。 图2-1 圆水准器的检验与校正 2．十字丝横丝应平行与仪器旋转轴的检验与校正 检验: 1）粗平水准仪，在前方墙壁或水准尺刻划上选择一点A,用望远镜的十字丝的左端瞄准A点。 2）转动水平微动螺旋使望远镜沿水平方向慢慢向左移动，此时A点在十字丝右端A′位置,若A′点仍在十字丝横丝上，如图2-2（a）所示，则说明条件满足；若A′点不在十字丝横丝上，偏离十字丝在B点上，如图2-2（b）所示，则说明条件不满足，要进行校正。 校正： 1）取 A′与B的中点M 2）打开望远镜目镜端的护盖，松开十字丝压环螺丝，旋转目镜筒使十字丝右端对准M点，再旋紧压环螺丝固定十字丝环，旋上护盖，校正完毕。 此相检验与校正需反复进行。 图2-2十字丝横丝的检验与校正 3．视准轴应平行于管水准器的水准轴的检验与校正 检验： 1） 如图2-3，在平坦地面选择相距40米～80米A.B两点，（最好A.B两点打固定标志，临时放尺垫也可）。 图2-3 视准轴的检验与校正 2）在A.B两点上竖立水准尺，在A.B的中点设置测站（前后视距差不得大于0.5米），按水准测量的方法测出后视A尺的中丝读数a1'和前视尺B尺的中丝读数b1'如图2-3（a）所示,记录在手簿中，计算高差hab= a1'- b1'。 3)将水准仪搬到B尺前方，同样进行水准测量，在A,B两尺上的中丝读数分别为a2'和b2，如图2-3（b）所示,又计算一高差hAB'= a2'- b2'。 4）计算Δhab 、i角及在A尺上的读数影响XA Δhab= hAB'- hab； i=Δhab×ρ∕(SA-SB)； XA=Δhab×SA∕(SA-SB)=i×SA∕ρ。 规范规定，对于DS1（用于一、二等水准测量）等级的仪器来说， i角误差小于±15毫米时不需要校正；对于DS3（用于三、四和图根等水准测量）等级的仪器来说， i角误差小于±20毫米时不需要校正。否则说明条件不满足，需要校正。 校正： 1）仪器保持当前位置不动，计算A尺上的正确读数a2= a2'-XA。 2）转动微倾螺旋，使A尺的读数由a2'变为a2,此时管水准气泡必然不居中。 3）拨动水准器一端的上下两个校正螺钉（先判定方向，然后松开一个校正螺钉再旋紧另一个校正螺钉），使管水准气泡居中（即符合气泡影像重合），校正完毕。 此项检验与校正也须反复进行。 四、实习中存在的问题、解决方法及进一步的想法等 在水准仪的检验的时候所用的距离有点短了，检验的偏差太大，最后通过加上测距，两水准尺之间的距离为40就可以，以后对水准仪检验的时候一定要选一个开阔的场地，而且能够保持良好通视。 五、实习心得体会 通过这次试验主要是让我们掌握水准仪的检验与校准，在以前的实习中，我们已经练过水准仪的检验与校准，通过本次试验我们又一次的熟悉了一遍流程，譬如圆水准器的水准轴应平行于仪器的旋转轴的检验与校正,十字丝横丝应平行与仪器旋转轴的检验与校正,视准轴应平行于管水准器的水准轴的检验与校正等等，总之通过这次实习我们更加深入的掌握了普通水准仪的检验与校准。 注：此报告为参考格式，各栏项目可根据实际情况进行调整。