部编初中七年级上册语文综合性学习综合题训练试题含解析(1)
一、部编语文七年级上册 综合性学习练习
1.七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与。 (1)请你为本次活动设计一个宣传标语:________
(2)列举你最喜欢的图书,写在横线上《________》、《________》、《________》,不少于三本图书。
(3)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写一段话劝说你的妈妈。(要求用上一句读书名言,字数不超过100字)________
(4)通过此次活动,同学们认识到读书要有好方法,好的读书方法才能有更多的收获,请你向同学们介绍下自己的好的读书方法。________ 【答案】 (1)少年正是读书时,若到白首悔已迟
(2)《傅雷家书》;《钢铁是怎样炼成的》;《假如给我三天光明》
(3)“知识就是力量”,阅读课外读物,可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,还可以陶冶性情,净化心灵、修身养性。通过阅读获得的知识,别人偷不走,抢不掉;通过阅读增强的自信、增添力量,是最动人的光芒。
(4)①先读图书的简介大纲,明确读书目的。先浏览,遇精彩部分时,再细读,划重点,做到烂熟于心。②一边读书一边做批注;逐页读,把好句读出声来,大声读,加深印象。好的部分多读,最好在文章最后写一段感受,记录启发和心得。3.遇到疑问的地方,要学会利用网络查资料,将疑点弄清楚。
【解析】【分析】(1)该宣传标语围绕“少年正是读书时”,可以强调要趁年少及时读书,不要虚度时光将来后悔;也可以强调读书对青年人人生的影响。根据内容选用适当的修辞方法,增强语言的感染力。
(2)适合初中生的励志书籍很多,选择自己喜欢的即可。
(3)写作该劝说词要注意三点,一是要突出强调读课外书的益处,对人生的影响;二是要引用至少一个关于读书的名人名言;三是说话要亲切、自然、得体。
(4)读书方法很多,不同内容选用不同阅读方式,浏览、略读、精读要根据内容、时间、读书目的而异;重点文段应该精读,可以采用反复读、写旁批、记笔记等方式加深印象;掌握不同文体的特点,学习鉴赏方法,可以有效地提高阅读能力。回答问题可以从其中选一个角度回答。
故答案为:⑴少年正是读书时,若到白首悔已迟;
⑵《傅雷家书》;《钢铁是怎样炼成的》;《假如给我三天光明》;
⑶“知识就是力量”,阅读课外读物,可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,还可以陶冶性情,净化心灵、修身养性。通过阅读获得的知识,别人偷不走,抢不掉;通过阅读增强的自信、增添力量,是最动人的光芒;
⑷①先读图书的简介大纲,明确读书目的。先浏览,遇精彩部分时,再细读,划重点,做到烂熟于心。②一边读书一边做批注;逐页读,把好句读出声来,大声读,加深印象。好的部分多读,最好在文章最后写一段感受,记录启发和心得。3.遇到疑问的地方,要学会利用网络查资料,将疑点弄清楚。
【点评】⑴回答此题时要注意以下问题:做好广告(宣传)语拟写试题,在语言上应具有
语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点,要突出创意的新颖、独特。可借助恰当的修辞手法,如对偶、比喻、拟人、双关等,让广告(宣传)语达到好说,好记好理解的目的; ⑵本题考查名著的积累。此题为开放题,答案不唯一,根据题意写出自己读过的名著名称即可,注意书写不要出现错字;
⑶本题考查劝说词的拟写能力。劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉;
⑷本题考查读书方法的积累。根据平时阅读中所了解的各种读书方法,推荐出其中一个自己印象最深或是最喜欢的即可。常见的读书方法论有:圈点法、略读法、精读法等等,要注意写清推荐的理由。
2.同学们在新的学校,认识了很多新朋友。老师组织学生开展“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)在历史的长河中,有许多关于友谊的故事流传下来,他们之间的赤子情怀不是我们用简单的词汇可以描述的。他们的故事与他们所处的时代一起,在历史的深处闪烁着光芒,直到今天,依然让我们敬佩。仿照示例,写出一个古代交友的称谓。 示例:莫逆之交:指非常要好或者情投意合的朋友。 ________之交:________。 (2)根据语境,补写句子。
朋友是什么?朋友是人生中排遣忧愁、倾述心声的对象,请仿照下面示例,写一个句子。 示例:朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。 【答案】 (1)生死;同生共死的交情 (2)略
【解析】【分析】(1)本题要求:句式相同;内容相关。示例:刎颈之交:指可以同生死、共患难的朋友。(2)仿写句子要仔细分析所给的句子,修辞、句式、结构、字数都要与所仿写的句子相同或基本相同,还要注意内容通顺连贯。示例:朋友是生命失意时的一轮太阳,温暖地给你带来前行的力量。故答案为:⑴ 生死 ; 同生共死的交情 ⑵ 略
【点评】⑴本题考查词语的积累,注意 写出一个古代交友的称谓,并解释。
⑵本题考查学生仿写句子的能力。仿写要看示例,答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。
3.综合性学习。
2024年4月23日,是第23个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务: (1) 为此次活动拟一个宣传标语。 (2)调查读书现状。
读书现状调查表
调查项目 七年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典书籍在阅读中所占比例 27.8% 35.8% 46.5% 分析上表,你得出的结论是:________ (3)班级开展名为“爱心城”的读书活动,请你从下列图书中任选一部,结合该书具体内容写上“推荐寄语”,以引起读者对该书的阅读兴趣。
《西游记》、《三国演义》、《繁星春水》、《骆驼祥子》、《名人传》、《格列佛游记》
所选图书:________ 推荐寄语:________
【答案】 (1)示例:好读书,读书让生活变得充实;读好书,读书让学识变得渊博。 (2)初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。
(3)《三国演义》;在历史的长河中,总有一些承载着中华文明的东西泛着光芒,犹如沉淀在河里的金子,细小却珍贵,吸引着无数人的灼热而坚定的目光,《三国演义》就是矗立在文学巅峰的一本书,它值得你一看。
【解析】【分析】(1)本题拟写宣传语应注意:紧扣活动主题来写标语。如,好书让思想变得深邃;好书让阅历变得丰富;好书让人生充满智慧等等。
(2)此题就抓住读书时间、经典书籍在阅读中所占比例的数据比较得出结论。 (3)首先选择一部名著,然后结合这部作品内容,可以从历史地位,艺术成就,先进思想,人物描写等概述。写出推荐语。如,《西游记》,作者吴承恩。作品通过写唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、小白龙(就是那匹白马)去西天取经的故事,刻画了孙悟空的形象,表现了他蔑视权威、不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,可以说,整部书就是孙悟空的战斗史,小说最精彩的部分是《大闹天宫》。
故答案为:⑴示例:好读书,读书让生活变得充实;读好书,读书让学识变得渊博。 ⑵初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。
⑶《三国演义》。 在历史的长河中,总有一些承载着中华文明的东西泛着光芒,犹如沉淀在河里的金子,细小却珍贵,吸引着无数人的灼热而坚定的目光,《三国演义》就是矗立在文学巅峰的一本书,它值得你一看。
【点评】⑴解答此题要注意对材料的理解,拟写标语要紧扣活动主题,语言要简洁。 ⑵本题考查考生对材料的探究能力。解答此题要注意材料的反映的主题,要对图表仔细阅读,横向、纵向比较,围绕主题回答、
⑶本题考查学生对名著有关知识的掌握情况。考查的形式是填空题,考点是重要的情节,要求考生在平时阅读名著要认真仔细,要尽量阅读原著。
4.读下面一段话,完成题目
生活中感动总是不期而至。我们感动于白求恩同志对技术要求精益求精,始终保持着极端的热忱;感动于植树的牧羊人靠自己强大的yì_______________力把荒漠变成了绿洲;感动于莫顿·亨特在那个zhuó____________热的七月天,于畏惧中获得的成就感;感动于诸葛亮对儿子关于修身养德的zhūn zhūn____________教诲。收藏这些感动,让我们成为生活的有
心人。
(1)加下划线字忱的正确读音是( ) A:chén B:zhěn
(2)根据拼音写出相应字词
①yì________ ② zhuó________ ③ zhūn________ 【答案】 (1)A (2)毅;灼;谆
【解析】【分析】(1)中“忱”的正确读音是“chén”; (2)中“谆”不要写成“淳”。 故答案为:⑴A;⑵毅;灼;谆。
【点评】⑴字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音,平时要注意积累,读准字音,标准调号,拿不准的字要查字典;
⑵本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
5.古人的名字里隐藏着很多玄妙的秘密。
(1)孔子,字仲尼。根据孔子的字,你可以推测出孔子在兄弟中排行第________ (2)名字的梗也能与《论语》撞上,你说是不是很有缘?请从下面三位名人中选取一位,说说他的名字出自《论语》中的哪句话?
A.陈省身 B.任贤齐 C.苏有朋 【答案】 (1)二
(2)A;曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” B;子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
C;子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
【解析】【分析】(1)古代兄弟之间依照长幼排行时,习惯上以伯、仲、叔、季为次序。“伯”是老大,“仲”是第二,“叔”是第三,“季”是最小的。孔子字仲尼,由“仲”字可知他在兄弟中排行第二。(2)从“吾日三省吾身”“见贤思齐焉”“有朋自远方来,不亦乐乎”可以明确问题的答案,作答时要完整、准确。 故答案为:⑴二
⑵A;曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” B;子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
C;子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
【点评】⑴本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生
活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可;
⑵做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。
6.继“微博打拐”“免费午餐”之后,一些公益人士发起的第三个儿童福利项目“中国乡村儿童大病医保公益基金”(简称“大病医保”)于近日启动。请你完成下列题目。
(1)下面是某同学拟写的“中国乡村儿童大病医保公益基金”的两句广告语,你更喜欢哪一句?请说出理由。
①大病医保,呵护儿童,呵护未来!
②汇聚点滴爱心,救助患病儿童,你我美丽同行!
(2)请你写一段话以号召班上同学向“中国乡村儿童大病医保公益基金”捐款。 (3)三年来,张老师一直在“一帮一结对子”帮助贫困生小丽,小丽才能成功地进入初中继续学习。教师节即将来临,请你帮她写一封感谢信给张老师。
【答案】 (1)示例一:我选第①句。理由是:这句话简洁明了地指出了“大病医保”项目的主旨。
示例二:我选第②句。理由是:这句话既指明了“大病医保”项目的主要内容,更表达了对爱心人士捐款的呼吁,且语言优美。
(2)同学们,在乡村,许多儿童因为经济困难,患了重大疾病却无钱医治。“中国乡村儿童大病医保公益基金”是专为救治他们而设的一个公益基金,请大家伸出援手,为这些需要帮助的儿童奉献自己的爱心。 (3)感谢信 张老师: 您好!
是您让我明白知识的力量,是您让我真正地懂得教师的伟大。得益于您的帮助,我才能继续在宽敞明亮的教室里学习,我一定会好好学习,用优异的成绩报答您无私的帮助。在此我祝愿您身体健康,工作顺利,节日快乐! 此致 敬礼!
小丽 ××年×月×日
【解析】【分析】(1)本题考查评析广告语。广告语感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明。
①句,简洁明了,指出了“大病医保”项目的主旨。使人一目了然,通俗易懂。②句,既指明了“大病医保”项目的主要内容,更表达了对爱心人士捐款的呼吁,且语言优美,内容详细,充满真挚 的感情,容易打动人。
(2)本题考查拟写倡议。写清楚捐款的背景原因和目的,贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解