填空、嫦娥奔月、女娲补天、宇宙、运载（zài）火箭、载（zài）客、载（zài）货、装（zài）载
4. 一类字词：卫星、运动、宇宙、航母、舰队（强调“舟”的写法）
5. 课后练习：“…是…，…也是…。”“…能…，…也能…。” 例：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 我是少先队员，他也是少先队员。
人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。 小明能考一百分，我也能考一百分。
《我是什么》
1. 背诵课文；
2. “我”指的是什么？“我”会产生怎样的变化？
3. 小老师领读二类字词：漂浮、灌溉、灾害、冰雹、暴躁、机器、淹没、庄稼、冲毁、灾害；
4. 读一读课后“我会读”：漂浮、灌溉、灾害、机器、电器、乐器、冲毁、毁坏、毁灭、暴躁、风暴、暴风雪； 5. 一类字词：冲洗、日晒、水池、浮力、灾害、黑白、机器 《回声》 1. 朗读课文；
2. 回声是怎样产生的，你是在哪儿听到的？ 3. 二类字词：呱呱叫、哩、圆圈、波纹、碰到、返回 4. 一类字词：河岸、波纹、桥洞、倒影、游客、圆形、包围
5. 读一读：小河上有座石桥；
青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上； 小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” 《太空生活趣事多》
1. 读课文，想想太空有哪些趣事？
2. 二类字词：舒服、必须、绑住、通过、杯子、塑料、咳嗽、钩子、事件、喷水、设计、淋浴
3. 一类字词：水杯、事件、住所、必须、能力、飘浮、 4. 课后练习：必（ ）（ ） 钩（ ）（ ） 通（ ）（ ） 喷（ ）（ ）
《活化石》
1. 读课文，说说你知道的活化石有哪些？
2. 二类字词：博物馆、珍宝、子孙、熟悉、灭绝、食肉、历史、核桃、缺乏、稀有
3. 一类字词：历史、消灭、克服、化学、代表、子孙、植物 4. 课后练习：一片片（ ） 一把把（ ） 一块块（ ） 一条条（ ） 一棵棵（ ） 一只只（ ） 一位位（ ） 一朵朵（ ） 一（ ）小草 《农业的变化真大》
1. 读课文，了解农业的变化；
2. 二类字词：农业、科技、袁隆平、介绍、培育、产量、大棚、控制、泥土、茁壮
3. 一类字词：工厂、生产、介入、农民、科技、纺织
4. 读读记记：兴致勃勃、引人注目、科学技术、百花盛开、 瓜果飘香、十分茁壮 《语文园地八》
1.写出含有以下部分的字：牙（ ）（ ）（ ）令（ ）（ ）（ ） 皮（ ）（ ）（ ） 隹（ ）（ 2.找反义词：
（ ）—（ ）（ （ ）—（ ）（
（ ）—（ ）（ 2.我会选
漂浮 飘浮 飘扬
树叶儿（ ）在水面，犹如一只小船。 蓝蓝的天空（ ）着几缕淡淡的白云。 五星红旗在赛场上空高高（ ）。
（ ） ）—（ ）—（ ）—（ ）
）
）
）
复习教案(二上1——8单元)
