统编版语文六年级下册 期末测试卷（一）
（时间：90分钟 总分：105+5）
题号 得分 一 二 三 四 卷面 总分 一、积累与运用（32分） 1、读拼音，写词语。(10分)
biān jiào tú jiǎo jiě （ ）炮 （ ）车 糊（ ） （ ）和 （ ）释 méi shòu péng huái wēi 倒（ ） 野（ ） 帐( ) 徘（ ） 依（ ） mó zhì bō pì xī ( )鬼 幼（ ） （ ）削 ( )静 （ ）牲 máng suān xī dàn kǒng （ ）人 （ ）碱 （ ）蟀 （ ）生 （ ）怖 2、补充词语，并选择词语填空。(6分)
张灯（ ）彩 两面三（ ） （ ）知非福 （ ）以自慰 无济于（ ） 喜出（ ）外 司空见（ ） 见微知（ ） （1）春节就要到了，家家户户 ，非常热闹。 （2）随地吐痰这种陋习在市民中已 。 3、以下说法不恰当的一项是（ ）。 (3分）
A、我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等节日。 B、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说；《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，它是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品；《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温发表的长篇小说；《爱丽丝漫游奇境》是十九世纪英国作家刘易斯·卡罗尔创作的著名儿童文学作品。
C、《马诗》作者是李贺，这首诗名为咏马，实际上是借物抒怀，抒发自己怀才不遇的愤慨。 D、孔子名丘，字仲尼，鲁国（今山东曲阜）人，春秋末期思想家、政治家、教育家。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。 4、按要求完成句子练习。(10分)
（1）数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（改成“把”字句） （2分）
_______________________________________________________________________ （2）他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。（改为反问句）（2分）
_______________________________________________________________________ （3）在海上航行半年后，终于回到了英国。（修改病句） （2分）
_______________________________________________________________________ （4）住方家大院的八儿，今天喜得很。(改为夸张句) （2分）
_______________________________________________________________________ （5）学语文，列算式。(2分)
古代一位长官携随从到乡下，遇到一位一百多岁的老人，惊喜之余以此为题出了一上联：花甲重开，外加二八岁月。其随从也对出了下联：古稀双庆，外减四个春秋。请你根据这副对联，各列出一个数学算式，并分别算出这位老人的具体岁数。（温馨提示：“花甲”指六十岁，“古稀”指七十岁。）
上联算式:_______________________________________________________________________
下联算式:_______________________________________________________________________ 5、语文实践（3分）
书法是我国的国粹，散发着浓郁的艺术魅力，受到人们的喜爱和珍视。我们从三年级就开设了书法课，你知道汉字的八种基本笔画吗？你知道哪些书写的规律？
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_______________________________________________________________________ 二、课内外内容填空（12分）
1、中国是一个诗的国度，大家都喜欢吟诵古诗应景。感叹时间如水不能倒流，人们会想到《长歌行》中的名句：“ ， ？”感慨坚贞不屈的精神和清白正直的崇高气节，人们就会想到《石灰吟》中的名句“ ， 。”一想到百感交集的复杂心情，我们就想到了《诗经?采薇》 中的名句“ ， ”。（6分） 2、燕子去了，______________；杨柳枯了，______________________；桃花谢了，________________________。但是，聪明的，你告诉我，___________________________________？（《匆匆》（4分）
3.司马迁说过：“人固有一死， ， 。” （2分）
三、阅读与理解（31分）
短文1 (11分)
（一）真理诞生于一百个问号之后
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“?”拉直变成“!”，找到了真理。
洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一百个问号之后，就能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
(1)本文的论点是：（2分）
_______________________________________________________________________ (2) 本
文
谈
到
的
发
现
真
理
必
须
具
备
的
三
个
条
件
是 、 、 。（3分）
(3) 文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换，为什么?（2分）
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(4) 这段文字中红色的词语在含义上与文章结尾段落的一个词相照应，这个词是_________ (2分）
(5) 语句中“?”指什么？ “ !” 指什么？（2分）
_______________________________________________________________________ 短文2（10分）
（二）看京剧
晚7时15分，能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的剧目。
7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞
台上时，记者发现身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的①，用脚打起了拍子。
《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人②的花枪，还有一连串的毽子小翻，都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得老外们③，情绪高涨。
掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子④地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转。
1.从下面的词语中选择四个词语填入文中横线处，依次是___________、__________、_________、__________。（2分）
轻歌曼舞 歌舞升平 眼花缭乱 目瞪口呆 瞠目结舌 情不自禁 应接不暇 2.本文从________、________、________三个方面写出了京剧的魅力。（3分）
3.“掌声，春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有 和反复，其作用是什么？（3分）_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ 4.用 ﹏﹏ 画出两处作者描写观众观看京剧表演时的表现的句子。再写一写这些描写有什么作用。（2分）_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ 短文3 （10分）
（三）光阴（节选）
谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野和你的思想里飞过去…… 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。 他公正，对谁都一视同仁，决不会多施舍给谁一分一秒。 你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。 你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
1．“一视同仁”的意思是___________，在文中指的是_____________。（2分）
2．文中的“他”指的是 。 在作者的笔下，“他”具有以下特点： 。（3分）
3．读选文的最后两个自然段，写出你的理解。
。（2分） 4．作者以拟人的手法，把时光写得充满人性。你觉得光阴还像什么呢？你也来写一写吧。 （1分） 5.你能写出两句描写惜时的诗词吗？（2分）
_______________________________________________________________________ 四、习作平台（30分）
看图作文：仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号（题目自拟）全文不少于500个字。
统编版语文六年级下册 期末测试卷（含答案）
语文试卷答案
一、积累与运用（32分）
部编版小学语文六年级下册期末测试卷含答案(共3套)
