14 检 阅 课时测评方案
字词模块
一、看拼音写词语。
bànɡ 球jù 乐部主xí 冒雨慰问了球员,他的激情演说bó
得了zhònɡ 人雷鸣般的掌声。
二、比一比,组成词。
?俱( )?席( )?捧( )? ? ? ?具( )?度( )?棒( )三、在括号里填上合适的词语。
( )的节日 ( )笑容 ( )的检阅 ( )检阅 ( )的声音 ( )事情 四、根据解释选择词语。
情不自禁 羡慕 人山人海 鸦雀无声
1.形容非常安静。( ) 2.形容聚集的人极多。( )
3.看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。( ) 4.抑制不住自己的感情。( ) 句子模块
五、缩句。
1.一些儿童队员正在讨论参加国庆检阅的事。
________________________________________________________________________ 2.孩子们的脸上露出满意的笑容。
________________________________________________________________________ 3.长时间的掌声淹没了观众的议论声。
________________________________________________________________________
六、选择填空。
A.语言 B.动作 C.神态 D.心理
1.“大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。”这是( )描写和( )描写。 2.“他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。”这是( )描写。 3.“劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?”这是( )描写。
七、走走停停加标点。
队长洪亮的声音打破了沉默的局面 队员们 如果把博莱克放在队伍第一排 让
大家都能看见他 怎么样他 虽然腿不方便 可仍然是儿童队员 还不是一
般的队员 读写模块 八、课外阅读。
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一天下午,突然下起雨来。一辆公共汽车停了下来,从车上下来一位老奶奶。老奶奶没(代 带 戴)伞,心里真着(及 急),她用手帕遮在头上,正准备向前走。这时,小玲(刚 钢)好打着伞路过这里。她想,老奶奶年(记 纪)大了,被雨淋会生病的,于是她连忙走上前说 老奶奶 慢点走 我和您一起打伞 老奶奶笑着说 谢谢你 好孩子 人们都(粉粉 纷纷)夸(讲 奖)小玲:“多好的孩子啊!” 1.选择括号里正确的字词,打“√”。
2.把短文中缺少的标点补充完整。
3.根据短文的内容,选一个题目写在文前横线上。
下车以后 共伞 下雨
4.为什么人们都说小玲是个好孩子?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 九、小练笔:学习了《检阅》这篇课文,你想对博莱克和队友们说些什么,写下来,
并读给爸爸、妈妈听。 参考答案
三、欢乐 露出 隆重 参加 响亮 商议
四、1.鸦雀无声 2.人山人海 3.羡慕 4.情不自禁
五、1.队员讨论事。 2.脸上露出笑容。 3.掌声淹没了议论声。 六、1.C B 2.C 3.D
七、:“ ! , , ? , , !”
八、1.带 急 刚 纪 纷纷 奖 2.“: , 4.小玲尊敬老人、乐于助人,是个懂事的好孩子!
。” , !”3.下车以后, “: