课题2 化学肥料（第1课时）
一、教学目标： 知识与技能：
1、了解化学元素对植物生长的重要性； 2、了解常见化肥的种类并能举例；
3、通过观察和探究常见的化肥，了解化肥对人类生活的影响和对环境的影响. 过程与方法：
解化肥对人类生活的影响和对环境的影响. 情感态度与价值观：
体会化学是有用的，同时了解科学进步对提高人类生活质量所作出的巨大贡献，以及在化学发展中尚有许多需要解决的问题. 二、教学重点与难点 重点：化学肥料的种类及作用 难点：培养学生解决实际问题的能力。 三、教学过程 教师活动 所谓“庄稼一枝花，全靠肥当家”，同学们根据你们的生活经验和生活常识说说看你们知道的化学肥料有哪些。 【你能帮帮他们吗？】 我们小区的一株枇杷叶片枯黄，好可怜。 我们邻居家种的玉米籽粒不饱满，好可惜。 我家虎尾兰叶尖枯黄坏死，而且倒伏，好心疼 【讲述】在古代主要使用农家肥，即是用人畜粪便和动植物体沤制而成，是天然的有机肥料。随着科学的进步，人们逐渐认识化学元素与植物生长的关系，逐渐研制出化学肥料。本节课我们就来学习化学肥料。 学生活动 回答 思考、讨论 聆听 设计意图 通过思考解决生活中的化学问题，引起学生的学习的积极性。
【阅读课本】 （1）农作物所需要的营养元素有哪些？哪三种元素需要量最大？ （2）氮、磷、钾肥分别有什么作用？常用的氮、磷、钾肥有哪些？ （3）什么是复合肥？ （4）多施化肥、农药就好吗？要注意哪些问题？ 【讲述】 阅读课本 思考 讨论 培养学生的自学能力。 通过问题思考，让学生知道氮肥、磷肥、钾肥这三种化学肥料。 阅读课本，自主归纳氮肥的主要作用。 提高书写化学式的能力。 通过观察图片，观察植物缺乏氮元素是表现出来的症状，让学生加深印象。 农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等。聆听 其中氮、磷、钾需要量最大。 氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。 一、化肥简介 1、氮肥的主要作用： 氮是作物体内蛋白质，核酸和叶绿素的重要成分，氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。 2、常见氮肥有： 硫酸铵______ 硝酸铵______ 碳酸氢铵______ 氯化铵______ 氨水______ 尿素_______ 其中，硫酸铵、硝酸铵、碳酸氢铵和氯化铵属铵态氮肥，氨水是液态的，尿素属有机物，你能写出它们的化学式吗？ 【观察图片】 缺氮植株矮小瘦弱，叶色呈淡黄色，叶尖干枯，后全叶枯黄，严重时叶脉呈淡棕色，穗小。 阅读课本 书写化学式 观察
【讲述】 了解磷肥的常见种类，不氮肥进行比较得出它们的区别。 对比氮肥和磷肥，得出钾肥的作用和缺乏时的症状。 1、磷肥的作用：磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力， 还能促进作物提早成熟，穗粒增多，子粒饱满。 2、常用的磷肥：主要是磷酸盐，如磷矿粉 [Ca3(PO4)2]、钙镁磷肥（主要成分磷酸钙和磷酸镁）、过磷酸钙[磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、重过磷酸钙[Ca(H2PO4)2]等。 3、缺磷的表现【图片展示】 聆听 记忆 观察图片 植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色,抗寒力差，易受冻。 【讲述】 1、钾肥的作用：钾肥能促使作物生长键壮，茎秆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，并能促进糖分和淀粉的生成。 2、常用的钾肥：硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)。 3、缺乏时的表现茎干软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并焦枯。 【图片展示】 聆听、记录 观察图片 复合肥料：复合肥料是含有两种或两种以上营养元素的化肥，能同时均匀地供给多种养分，有效成分高。如磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]、硝酸钾(KNO3)等等。 【阅读课本】归纳化肥和农药使用的利与弊： 利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。 弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如大气污染、土壤污染、水污染。 【多媒体展示】 【小结】 阅读课本 阅读课本 聆听 观察
四、板书设计
进一步认识事物的两面性，使学生能辩证的认识化学肥料和农药。 课题2 化学肥料 一、氮肥：
1、氮肥的主要作用：
氮是作物体内蛋白质，核酸和叶绿素的重要成分，氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。 2、常见氮肥：
3、缺乏时的表现：叶片发黄 二、磷肥： 1、主要作用：
2、常见种类：主要是磷酸盐，如磷矿粉 [Ca3(PO4)2]、钙镁磷肥（主要成分磷酸钙和磷酸镁）、过磷酸钙[磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、重过磷酸钙[Ca(H2PO4)2]等。
3、缺磷的表现： 植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色,抗寒力差，易受冻。 三、钾肥 1、主要作用：
2、常见种类：硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)。
3、缺乏时的表现茎干软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并焦枯。 四、复合肥
五、化肥和农药使用的利与弊
第十一单元课题2 化学肥料(第1课时)教学设计
