风度、材料准备、辩论技巧、团队配合都是得分点。文字功底、逻辑能力、应变能力、归谬能力、概括能力无一不是考察的重点，都需要辩手做好功课。为了使大家能相对速成、相对便于操作，特提供建议如下：
1、开拓创新，碰撞智慧火花
评委也是人，也是很感性的，常常会出现感性大于理性的情况，我自己也一样。评委其实就是观众代表，只是他们更专业而已。评委都希望听到新观点、新想法，即有创意。或许你的想法未必成熟完善，但你别出心裁的角度会让评委眼睛为之一亮，获得额外加分。老师评委尤其如此。
法宝一：努力创新，出其不意
（1） 正因为不开放才导致了现在的局面
（2） 达到一种成熟的开放模式后，开放会形成一种良性竞争，督促大学去完善资源，美
化环境，走向更成熟的大学管理模式。 （3） 攻辩环节，出其不意，先拿武大樱花节说事。 2、以理服人、以情动人
以理服人不用解释，关键是以情动人。有时我指导队伍时会说，你们这次要主打煽情路线。辩手通过你的语言、你的感情去打动评委，是取胜的关键。如果你可以调动评委的情绪，让他和你一起，同悲同喜。这个评委就被你征服了。 法宝二：打好情感牌，让评委为你死心塌地、义无反顾 （1） 武大樱花节事件，学生的自豪感。 （2） 反方容易打这张牌，我们如何应对？?? 3、过好常识关
评委再专业，也会有不懂的地方。比如一个学中文的很可能对经济问题不甚了解。但是常识问题就不是这样了，既然是常识，就不要心存侥幸，认为评委也不知道。所以，评委在比赛中特别在意辩手对常识性问题的掌握。如果你把2008年奥运会的举办城市说成是上海，没有评委会原谅你，这是“不可饶恕”的错误，你的分数一定会被猛砍！
常识性问题的比拼，其实对双方辩手也更加公平，容易拉开差距。 法宝三：避免常识性错误，抓住对方常识性错误
（1）在查相关相关资料与数据的时候，一定要注意事实性。并且可以注意一些敏感点，检查对方是否会犯常识性错误。 4、巧妙使用关键词
一篇3分钟的立论陈词说完了，评委究竟能记住几句话？我告诉你，基本上一句都记不住。不要骂评委白痴，换了你你照样记不住。所以说文章的整体感觉很重要，评委基本上就是靠整体感觉给分了。人的阅读习惯和心理就是这样，我们只能记住一些关键的字和词，最多一两个精彩的句子。
所以我要求辩手们应该在你的发言中存在关键词！有时就是一个词、一个字，评委就记住了你从而也记住了你们队。记得有一次比赛，评委点评时只能记得正方一辩立论中的一个词，叫“统筹兼顾”，这一个词被点评评委反复赞扬。毋庸置疑，这个立论成功了。 法宝四：关键的词给关键的你！
(1)一辩的稿子尤其重要，还有四辩的总结陈词。我们除了走清晰的逻辑路线，还必须有两点，立论失败了就不好打了。 5、做足表面文章
这不是在敷衍评委，也不是亵渎辩论赛。表面文章其实不是我们理解的意思，而是一些我们的“软实力”。比如统一着装，面带微笑，这些看起来微不足道，但都是整体印象分的重要组成部分。当双方在硬实力——内容和技巧的比拼上难分高下时，软实力就是获胜法宝！ 法宝五：追求完美，追求卓越。软实力也是实力！ （1）这个??不多言说。 6、和评委进行交流
这一点我们辩手基本都不具备，因为大家完全没有意识到它有多么多么多么的重要！我自己作评委时，会直视我比较欣赏的辩手，希望进行目光交流。但遗憾的是，90％以上的辩手们都避开了我的目光，失去了一次绝佳的交流机会。其实，这也是面试技巧，即与面试官进行情感交流。所以，辩手们请记住，努力把握每一次机会，和评委交流。如果他对你有相见恨晚的感觉，这一票已经属于你了。
当然，东西不能学歪了，学过了。我不是要大家去挑逗评委、勾引评委，那样你会死的很惨！！
至少有三个环节可以和评委交流
·赛前自我介绍。它是一次绝佳的形象展示的良机，因为内容是你事先排练过的！ ·发言时应时不时的与评委进行目光交流，尤其是立论和总结环节。
·评委提问环节。这是一次最直接的和评委交流的机会，好好把握，好好珍惜。让评委被你打动～
法宝六：抓住评委，就要抓住评委的心。
（1）“挑逗评委、勾引评委”??这倒是有点意思，哈哈！
（2）紧张大家是都有的，但评委也是人，没什么可怕的，我知道自己这话说得轻松了点，但是评委提问环节我们还是要亮出自己的风采来的，我们准备了这么久，就是来灭评委的。这时候的评委最贱，他的问题辩不倒我们，他才更高兴。
（3）总结陈词阶段的沟通，就交给王进了，四辩的风采大部分在论稿，剩下的就靠勇气与语气。
总结：抓住评委，主要是以攻心为上。当评委觉得你们之间可以进行心与心的交流，你就成功了。
辩论技巧之打动评委的技巧
