1．依次填入下面语段横线处的词语，
最恰当的一组是(3分)( )
何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔 ________ ，或者 ________ 如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心 ________ ，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地 ________ 过纸面，这就是懂得草书了。
A．抑扬顿挫 凝重 波动 淌 B．顿挫缓急 凝重 波澜 涌 C．抑扬顿挫 厚重 波澜 淌 D．顿挫缓急 厚重 波动 涌
解析：B [抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。顿挫缓急：停顿转折，和缓和急迫。由于第一处填入的词语用于形容运笔，故应选填“顿挫缓急”。凝重：端庄，庄重；(声音)浑厚；浓重。厚重：又厚又重；丰厚；敦厚持重。由于第二处填入的词语和后面的“如山”一起用于形容墨迹给人的感觉，故应选填“凝重”。波澜：波涛，多用于比喻。波动：起伏不定；不稳定。联系“抚摸得到……的内心”可知，第三处填入的词语应该为名词，故应选填“波澜”。淌：往下流。涌：水或云气冒出；从水或云气中冒出。联系“蓬勃之势潮水般地”可知，第四处选填“涌”方能表现出这种气势。故选B。]
2．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )
人人都希望自己 ________ ，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很 ________ ，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越 ________ ，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。
A．与众不同 机敏 焦躁 B．与众不同 敏锐 浮躁 C．标新立异 机敏 浮躁 D．标新立异 敏锐 焦躁
解析：B [本题考查正确使用词语(含成语)。“与众不同”指和大家不一样，重在表示不同，重在客观存在；而“标新立异”则指提出新奇的主张，表示与一般不同，重在表示主观行为。语境义是说人对自己的期望，所以应用“与众不同”。“机敏”意为机警灵敏，对情况的变化觉察得快或形容动作敏捷，重在表示“机”，即“灵活”之意；“敏锐”意为(感觉)灵敏，(眼光)尖锐，重在表示“锐”，含“深刻”之意：句中是说“生活”能迅速判断你对它的态度，应选“敏锐”。“焦躁”意为着急而烦躁，重在焦急；“浮躁”意为轻浮急躁，重在浮浅。根据语境特别是后文“默默耕耘”的提示，应选“浮躁”。]
3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( )
石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人 叹为观止 。石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们展开了激烈的争论。卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有 戎马倥偬 的赳赳武夫，还有 名不见经传 的山野村人。无论结果如何， 不容置喙 的是，石钟山因此更加有名了。
A．叹为观止 C．名不见经传
B．戎马倥偬 D．不容置喙
解析：D [A.叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。B.戎马倥偬：形容军务紧迫繁忙。C.名不见经传：指人或事物没有名声或论述没有根据。D.不容置喙：不容许别人插嘴说话。此处应用“毋庸置疑”。]
4．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )
书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中 ________ 。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来 ________ 的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要 ________ 的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊 积聚 宵衣旰食 B．徘徊 积淀 废寝忘食 C．踟蹰 积淀 宵衣旰食 D．踟蹰 积聚 废寝忘食
解析：B [本题考查准确应用词语的能力，重点考查近义词和成语。“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹疑不决，也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏；“踟蹰”指心里迟疑，要走不走的样子。“积聚”就是积累的意思；“积淀”：①[动]积累沉淀；②[名]积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。“宵衣旰食”指天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。“废寝忘食”指不但顾不得睡觉，而且还忘记了吃饭。常形容人们专心致志。依据语段中的“历史”“智慧……流淌”“不仅需要……还需要”等提供的语境，第一空应选填“徘徊”一词，突出“来回”反复；第二空填“积淀”取“积累沉淀”义；第三空选“废寝忘食”，取“专心致志”义，与“快慢精粗之分”相照应。]
5．下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是(3分)( )
梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有 ________ 和矢志不渝精神的民族同样没有前途。 ________ 、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的 ________ ，中国人民 ________ ；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……
A．坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追
B．坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强 C．坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强 D．坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追
解析：B [本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。“坚定不移”的意思是稳定坚强，毫不动摇，不放弃。“坚贞不屈”的意思是意志坚定，决不屈服，一般用于强调气节、品质、精神等。第一个空前面是“梦想”，应用“坚定不移”。“自强不息”的意思是自己努力向上，永远不懈怠，可以做主语、谓语、宾语、状语。“生生不息”的意思是不断地生长、繁殖，一般做谓语。从第二空语境来看，此处应该是主语，所以应选“自强不息”。“百废待兴”的意思是各种被废置或该办未办的事业都等待兴办。“百废俱兴”的意思是各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。两者一个强调还没有兴办，一个强调已经兴办，而第三空语境提及新中国成立之初，所以应选“百废待兴”。“奋起直追”的意思是振作起来，紧紧赶上去。“奋发图强”的意思是振作精神，努力自强。“奋发图强”多用来勉励人努力振作，以改进较弱的方面。而“奋起直追”则强调赶上去，不一定要强盛。新中国成立之初，国家还不强盛，需要中国人民努力奋进，把国家变得强盛起来，所以第四空应选“奋发图强”。]
6．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )
散文能够真正地见出一位作家的个性和 ________ 。阅读散文，我们能体味到鲁迅的 ________ ，冰心的 ________ ，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚 ________ 。
A．情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要 B．情趣 冷峭阴沉 冲淡平和 至关重要 C．情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足轻重 D．情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足轻重
解析：A [“情趣”指志趣、志向或情调趣味。“情调”指情趣格调，多指文艺作品的质量或生动形象的特性。此处是形容作家本人，应用“情趣”。“冷峻”是冷酷严峻、冷
静严肃。“冷峭”形容冷气逼人、态度严峻、话语尖刻。此处应用“冷峻”。“娴雅”指文静大方，多形容女子的姿态和风度娴静文雅。“平和”指平正谐和；调和。此处是形容冰心，应用“温和娴雅”。“至关重要”指相当重要，在紧要关头是不可缺少的，比喻最重要的，是解决问题时的关键点。“举足轻重”指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。多用来形容人。此处是描述散文的写作技巧，应用“至关重要”。]
7．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )
研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ________ ，从营养成分、 ________ 、硬度等方面多次试验， ________ 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了 ________ 的小麦粉加以调试。
A．鉴别 色泽 终于 适量 B．鉴别 色彩 终于 适当 C．甄别 色泽 最终 适当 D．甄别 色彩 最终 适量
解析：C [本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。“鉴别”是辨别(真假好坏)，常用于对艺术作品的分辨识别；“甄别”指审查辨别(优劣、真伪)；考核鉴定(能力、品质等)。句中是为了确定适合加工马铃薯面条的品种，所以应该用“甄别”。“色泽”除了表达“色彩”中“颜色”的含义外，还有“光泽”的意思，句子强调多方面试验，所以用“色泽”。“终于”多用于希望达到的结果，“最终”只表达客观上的“最后”，句子中只是客观上的试验结果，所以用“最终”。“适当”的意思是“合适，妥当”，“适量”只强调“数量适宜”。句中强调从“诸多面粉种类中”选取后“加以调试”，不是强调数量而是强调合适的，所以用“适当”。]
8．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )
大多数人的 ________ 中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要 ________ ，真与美就 ________ 了。这并不是说真与美是对立的，而是把美的
2024届高考语文二轮练习：第三部分 第二节 锁定词语——把握语境体察细微 Word版含解析
