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小学语文二年级上册期末考试试题(人教版) 小学语文二年级上册期末考试试题(人教版)
语文知识 2010-05-22 21:33:43 阅读 987 评论 0 字号:大中小 订阅 一、我会看拼音,写词语。(8 分) huān qìng ( ) zǐ ( xì )
zāi hài ( ) yōng bào ( ) gū niáng ( ) xiū ( xī ) (
yǔ zhòu ) bō làng ( )
二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9 分) 兴(xīng 漂(piào xìng)奋 piāo)流 dāng) 欢乐(lè 弯曲(qū 首都(dōu yuè)
淹没(mò 好(hǎo 背(bēi méi) qǔ) dū) hào)奇 上当(dàng bèi)课文
三、我会填写正确的字。(8 分) 一( 一把( )树 ) 一( )鱼 一盘( ) 一( )马 一张( ) 一( )衣服 一头( ) 四、比一比,再组词。(8 分) 区( 巨( 云( 运( ) ) ) )
坏( 怀( 可( 河( ) ) ) )
休( 体( 己( 记(
) ) ) )
吸( 极( 京( 景( ) ) ) )
五、我会写意思相反的词语。(8 分) 爱— 多— 丑— 黑— 伤心— 饥寒— 虚假— 复杂—
六、我会照样子写出意思相近的词语。(4 分)
例:连忙—赶紧 著名—( ( ) )漂亮—( )特别— ( )立刻— 七、我能补充成语。(8 分) ( ( ( (
)高( )自( )收( )无( )淡 ) )藏 ) ( )谷( )登 坐( )观( ) 自 ( )军( )马 十( )十( ) 无
八、我会连。(12 分) 1、学 做 拼
电脑 图案 作业
梳理 观赏 挥舞 认认真真地 急急忙忙地 吞吞吐吐地 羽毛 旗帜 风景 走路 上课 说话 2、 欢快的
阳光 脚步 科技 先进的 温暖的
九、我会给句子加上正确的标点。(3 分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( 2、明天你能和我一起去小刚家吗( ) )
3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( 十、我能照样子写句子。(6 分)
)
1、湖水像一面镜子。 像。 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 是,也是。 3、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。 十一、按课文内容填空。(10 分)
1、老师——在风里,那是我们给你,帮 一天的疲倦。 2、田野献上的果实,枫林举起的旗帜,蓝天飞着 的鸽子,大海奏起的乐曲。 3、远山寒山石径斜, 。 4、儿童相见不相识,。
十二、读读短文,完成后面的练习。(8 分) 音乐疗(liáo)法 您
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯 躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入 了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡 上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经, 促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
1、这段话共有( )句话。
2、牛伯伯因为,所以住进了。 3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是对 说的。 4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)
音乐:①lè( )
②yuè( )
睡上一觉:①jué( ) ② jiào( )
十三、写话练习。(8 分) 在与老师或者爸爸妈妈的交往中, 你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请 把你的心里话写在下面。 (1)那座小房子被大水淹没()了。 (2)亮亮没()有听明白老师的话。 游游我的知识乐园吧! 拼一拼,写一写。我写的字最漂亮! Jìniànbǎohùgāngtiěqíguài (说明:此处为田字格) 你能帮它们找家吗? 1.mò 2.méi 1.快 2.慢 小白兔跑得(),乌龟跑得()。 带下面偏旁的字,你最多能写几个?试试看。 心:月: 宀:雨: 想一想,填一填。 ( 火红的 ( 一条( )( ) ) )( ) 的冬天 )一支(
电()雷() 比一比,再组成词语。 飘( 漂( )组( )祖( )城( )诚( ) )