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大学生受处分思想汇报
我是× × ，是× × 班的学生，前段时间因为自己思想上 的麻痹大意而不顾宿舍管理规定和老师的殷切教导
, 在宿舍
里使用违禁电器而被留校查看。之前的我会犯这种错误，完 全是因为懵懵懂懂，思想认识还未到位，一时的错误，它令 我懊悔不已！但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟， 理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分 下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误， 查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到 后悔莫及，但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做 错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以 此后，我一直严格要求自己。
思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转 变，认识到所谓的侥幸心理是要不得的 误不仅可能使我自己的生命受到威胁 到身边同学们的生命和学校的财产 了很大改变，现
, 而我之前所犯的错 , 更重要的是可能危及 . 现在我较之以前已经有
在的我对自己的言行，始终保持严格的约
束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事 可以做的，哪些是不可以做的。学习上，我可以不避困难， 自始至终为掌握更多 质全面得到提升。
但人无完人，我在一些学习和生活细节中可能还存在一
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知识和技能而孜孜以求，使自己的素
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定的不足，不过我会努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀 学生，同时，希望学校能尽早撤消对我的处分，并请老师们 批评我监督我 , 我也一定以实际行动向同学们 校领导们证明我改正错误的决心
汇报人 :
大学生受处分思想汇报 [ 篇 2]
由于我自己的方便而给学校卫生，同学们的学习环境带 来不好的影响，我在这里向大家检讨。
根据社会主义的集体主义观来看，集体利益是人民群众 的共同利益，这个利益应当高于一切，当集体利益与个人利 益发生冲突是我们要以集体利益为主，我错就错在不能很好 的认识到“学校是我家，环境美好靠大家”这句话真正的含 义。我错就错在忽视了集体利益，没有履行我作为集体中一 员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦，这检讨书就 算是我冲动的惩罚吧！
由于我阅历浅薄，实践不够，没能很好的理解个人利益 与集体利益的辩证关系，没能很好的认识到自己作为学校一 员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏，我在这里向 大家道歉！请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意！ 也请大家那我做反面教材，不要破坏我们美丽的校园！
老师，我向您承认错误，我不该从窗子向外扔纸，我错 了，请求您的原谅。我保证以后不会再这样做了，如果每个
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, 老师们和学
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人都像我这样做的话，楼下的卫生将会怎样呢？一定是乱的 不可收拾。如果不是您让我写这份检讨，这件错事可能就会 无声地消失， 我将会失去了承认错误的机会。 您就宽容我吧！ 阳光无比的灿烂，生活就像一大
- 片美丽的彩霞，然而，在
这宽广的天空中，谁能保证自己才不犯错误呢？犯错误是不 要紧的，关键在于承认错误，老师，我说的没有错吧！一张 小小的费纸引起了事情的发生，如果当时我不向楼下扔纸， 而把纸放在垃圾箱里，事情就不会发生了。
开始，我认为老师做的很不对， 不就是仍了一张费纸吗， 有什么了不起，还有必要写一份检讨吗？
我经过认认真真
地反思， 如果老师不让我写检讨， 如果不让我记下这次教训， 下次依然犯错，而是同样的错误。老师，我真的认识到了自 己的错误， 我真的十分的后悔。 我想， 通过这次写这份检讨， 我一定会改掉这个坏习惯的。我曾经看到一篇文章写道： “无论罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一个‘悔’字， 人人都会为他而感到欣慰。”从某种意义上讲，
‘悔’也是
一咱美德，就像暗夜里的一盏油灯，它会照出人储存着最隐 秘的慈悲和善良，从而把人拽出无底深渊。
一、我的反思
1 、 放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错 误发生的主要原因。对规章制度的重视严重不足。就算是有 认识，也没能在行动上真正予以执行。
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2 、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻
. 不够牢固 .
没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和 道德准则重要。
二、整改措施：
1 、 以本次错误为教训，树立牢固的社会公德和道德准 则观念，不乱扔垃圾、不随地吐痰，为社会道德水平的整体 提高贡献力量。
2 、 认真克服生活懒散、行为自由的缺点，严格要求自 己，以优秀的表现来弥补我的过错。
3 、 加强思想品德的学习，提高自身思想素质，保证不 再出现上述错误 。
上述检讨，不能表述我对我自己的谴责，更多的悔恨和 责骂，深埋在我的心理。我错了，我请求领导能给我改正错 误的机会。我也会吸取教训、引以为戒，以更加积极和严谨 的态度投入社会注意精神文明的建设之中。 帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功
。
请领导监督、
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指 正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为 我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关 心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取 得更大的进步！希望老师和
同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助
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我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错
误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希 望我能够得到改正的机会。 请老师和同学们多多监督我。 信老师看到我这个态度也可以知道我对这次
相
**** 有很深刻
的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪 律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错 误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 09 俞建平
大学生受处分思想汇报 [ 篇 3]
这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来，我不断 地反省自已。对照一个成年人的标准，对照学校、家庭、社 会对我的期望，我感到非常惭愧。
处分对我来说是历史上的一个污点，但同时也是一次很 好的教育。人犯错误是难免的，关键是如何从错误中吸取教 训，举一反三，防微杜渐，纠正和克服自身存在的不良思想 和习惯，把坏事变好事。于是，在此后的时期内，我更加注 重遵守各项 >规章制度、法律法规。更加努力地学习，积极 参加学习活动。期间我还被亲戚、家人鼓励，赞许。 时的我，由于对自己的要求不严格，没有毅力，不能克服自 己的缺点。这是一种没有纪律观念和法律意识的无知行为， 也是思想认识未到位的表现， 一时的错误， 它令我懊悔无己！
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当
大学生受处分思想汇报
