练好管理能力“基本功”，成为优秀的管理者！
优秀的领导能力和领导技巧，这是每个想要更加精进一步的管理者所渴望学习的。而想要获得它们，管理者先要修炼好自己的“基本功”。事业发展的路上必定是坎坷的，而这些“基本功”的存在，能够使得管理者在成长路途上有效的避免一些会对自身事业的发展造成致命打击的麻烦。
说到管理，那么我们先来看看什么是管理？管理，是指在特定的环境条件下，以人为中心通过计划、组织、指挥、协调、控制及创新等手段，对组织所拥有的人力、物力、财力、信息等资源进行有效的决策、计划、组织、领导、控制，以此期望能够高效的达到既定组织目标的过程。它是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。
近百年来，人们将研究管理活动所形成的管理基本原理和方法统称为管理学。作为一种知识体系，管理学是管理思想、管理原理、管理技能和方法的综合。随着管理实践的发展，管理学不断充实其内容，成为指导人们开展各种管理活动，有效达到管理目的的行动指南。
其次，有以下五个关于管理的要素需要注意：
1.管理主体
行使管理的组织或个人，有政府部门和业务部门。 2.管理客体
管理主体所辖范围内的一切对象，包括人群、物质、资金、科技和信息5类，人群为基本。
3.管理目标
管理主体预期要达到的新境界，是管理活动的出发点和归宿点，要反映上级领导机关和下属人员的意志。 4.管理方法
管理主体对管理客体发生作用的途径和方式，包括行政方法，经济方法、法律方法和思想教育方法。 5.管理理论
导管理的规范和理论。
同时，管理还有着五大职能，分别是：计划、组织、指挥、监督和调节，计划是最基本职能。
此外，学习管理，还需要了解并理解其特点。管理的特点有以下三点：
1.管是普遍、普通的社会现象之一。
2.管理是一项最重要的社会活动之一。 3.管理工作是活力与创造性兼备的行为。
在基本的要素和特点讲完之后，我们来了解一下，什么是管理的体系、手段、对象以及管理职能？
管理体系：管理包罗万象，渗透在各个领域，凡是有人群活动的地方，就有管理。上自整个社会、一个国家，下到每个家庭和每个人，都离不开管理。
管理手段：社会是个庞杂的大系统，千头万绪，怎样管理？管理学家们提出了机构、法、人和信息四种管理手段。
1.机构：是使管理对象构成系统的组织结构。没有机构就组织不成系统。不成系统便无法管理。
2.法：政策与法律来源于管理目标。在管理活动中，它规定被管理的人哪些应该做，哪些不应该做，是人们的行动准则。
3.人：是管理中最活跃的因素。机构是人组成的，管理职权是人行使的，政策与法是人制定的。发挥人的积极性和创造性是搞好管理的重要手段。
4.信息：不利用信息，就不知道事物的发展形势，就会造成管理的盲目性。它是管理的重要工具。
管理对象：事物多种多样，纷纭复杂，千变万化。管理些什么？科学家们提出了五个主要管理对象：人、财、物、时间和信息。
1.人：是社会财富的创造者、物的掌管者、时间的利用者和信息的沟通者，是管理对象中的核心和基础。只有管好人，才有可能管好财、物、时间和信息。
2.财：是人类衣、食、住及其进行交往的基础。管理者必须考虑运用有限的财力，收到更多的经济效益。
3.物：是人类创造财富的源泉。管理者要充分合理和有效地运用它们，使之为社会系统服务。
4.时间：反映为速度、效率，一个高效率的管理系统，必须充分考虑如何尽可能利用最短的时间，办更多的事。
5.信息：只有管理信息，及时掌握信息，正确地运用信息，才能使管理立于不败之地。 管理职能：管理的职能究竟是什么，当前国内外还没有形成一个统一的看法。我国一些学者认为，管理应具有计划和预测、组织和指挥、监督和控制、教育和激励、挖潜和创新五个方面的功能。
管理理论的发展可概括为以下几个阶段：
1. 着重生产过程和行政控制的古典研究。
2. 人际关系和行为科学的研究。
3. 着重管理科学和系统分析的研究，最后形成现代管理理论。
最后，作为管理者，要明白管理的任务和意义。管理的任务是设计和维持一种环境，使得在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出实现既定的目标，或者以现有的资源实现最大的目标。可以细分为四种情况：
1.产出不变，支出减少。 2.支出不变，产出增多。
3.支出减少，产出增多。 4.支出增多，产出增加更多。
这里的支出包括了资金、人力、时间、物料、能源等的消耗。总而言之，管理者要记住一点，管理基本的原则是“用力少，见功多”，以用越少的资源投入、耗费，取得越大的功业、效果。
而管理的意义，就在于更有效地开展活动，改善工作，更有效的满足客户需要，提高效果、效率、效益。毕竟客户的需求是工作方向的标尺。
练好管理能力“基本功”,成为优秀的管理者！
