教学基本队列队形变换 复习上节课的内容 学习第九套大众内广播体操 容 重点 、 操化动作的学习,学生上下肢协调合 难把握音乐节奏,动作到位,姿态优美 点 教学目标 1、认知目标:通过学习,建立正确基本的原地队列队形变换能力和75%的同学掌握第九套大众广播体操,通过复习 85%的同学掌握第二套大众健美操, 2、技能目标:多数学生能够掌握健美操基本步伐和基本原地队列队形变换,并能运用于实践;提高学生身体姿态的控制能力。 3、情感目标:学生能积极主动参与练习,提高学生的自信心与培养学生良好的团队合作精神。 各项课部分时间 开始 准备部分 运动负荷 组织教法 教学内容 内容时次强时间 间 数 度 2分钟 5 分钟 3 分钟 5 分钟 1 / 7
小 小 一、课堂常规 1.体育委员集合整队,报告出勤情况 2.师生问好 3.教师宣布本课内容、学习目标 4.安排见习生 二、准备活动 1、慢跑800米 20 2.基本原地队列队形定位动作分及转法练习: 钟 立正、稍息、看齐、报数、 踏步及立定等;向左(右)转、 向后转等。 三、原地基本队列队形变换 1.一列横队变两列横队及还 原 学法指导:学生听到口令后, 组织:成两列横队 ●●●●●●●● ●●●●●●●● ▼ 要求:队伍整齐,精神饱满 要求:控制跑速 注意队形保持一致 组织:成两列横队 教法:听老师口令进行练习 要求:队伍整齐、节奏一致 下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再连续向前跳两下。 一.复习上节课的内容 大众健美操第二套 复习两遍 基 本要点;听准音乐 身体上下肢要部在音乐伴奏下协调配合 分 双数者右脚向右跨一步,左脚向右脚靠拢,并站到单数者之后,自行看齐。还原时,双数(后列)左脚左跨一步,右脚左脚靠拢,回归至原位,自行看齐。 三、游戏:兔子舞 方法:学生排成一排站成圆圈,后面的同学把手臂搭在前面同学的肩膀上,在音乐伴奏下,左脚点地两次,右脚点地两次,向前跳两次,向后跳三次。然后重复同样的动作。左脚跳两 5 分钟 20分钟 2 / 7
中 中 强 组织:一列横队变两列横队及还原 要求:变换前先1-2报数 组织:全体学生站成一队横排 教法:1.教师讲解队形变换要求,口令:成二列横队——走和成一列横队——走! 2.学生在教师口令下完成变换 要求:步伐一致,节奏正确 组织:全体学生围成一个圆圈 教法:1.教师讲解游戏方法和要求 2.学生在教师口令下完成游戏 要求:动作协调,舞步轻快,跟随音乐节奏 组织:成三列横队 ●●●●●●●● ●●●●●●●● ●●●●●●●● ▼ 教法;老师在前面带 要求:队伍整齐,精神饱满,在音乐伴奏下.跟上音乐节奏,动作规范, 基本部分 二.学习新内容 1.学习第九套广播体操前四节 预备节 原地踏步(8拍×2) 预备姿势,两脚立正, 手臂垂直于体侧,抬头挺 胸,眼看前方 口令至原地踏步时,半 握拳 第一拍,左脚向下踏步,右腿抬起,膝盖向前, 脚尖离地10-15公分,同 时,左臂前摆至身体中线, 右臂后摆,第2拍于第一拍 动作相同,方向相反 第一节:伸展运动(4×8) 第一拍,左脚向侧一 步,与肩同宽,同时,两臂 侧平举,头向左转90° 第二拍,右脚并于左 脚,同时半蹲,双臂曲臂于 胸前,含胸低头 第三拍,手臂伸出至侧 上举,同时抬头挺胸眼看前60上方 第四拍,手臂落下,还分钟 原至体侧 五六七八拍,动作同, 方向相反 要点:手臂抬平.脚站位与 肩同宽 (如右图1) 第二节:扩胸运动(4×8) 第一拍,左脚向前一步 同时手臂经前举扩胸至侧 举,握拳,拳心向前 第二拍,身体向右转 3 / 7
中 中 强 组织 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Δ (图一) (图二) (图三)